Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI3 BANDA ACEH MENDESKRIPSIKAN PERILAKU TOKOH MELALUI DIALOG NASKAH DRAMA
Pengarang
Ferra Sri Rezeki - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0706102040023
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian ini berjudul "Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Banda Aceh Mendeskripsikan Perilaku Tokoh Melalui Dialog Naskah Drama".Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa SMP Negeri 3 Banda Aceh menentukan tokoh, menentukan peran tokoh, mendeskripsikan perilaku tokoh, dan menentukan tahapan alur pada naskah drama. Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Banda Aceh menemukan tokoh, menentukan peran tokoh, mendeskripsikan periJaku tokoh, dan menentukan tahapan alur pada naskah drama. Populasi peoelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Ncgcri 3 Banda Acch. Sampcl pcnclitian ini adalah siswa kelas VIII-9 yang berjumlah 28 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif.Teknik pengurnpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes. Tes yang digunakan adalah dengan memberi soal essay yang telah dibaca pada naskah drama "Ayahku Bukan Lagi Milikku". Teknik pengolahan data dilakukan dengan pengklasifikasian data, memberi kode, dan tabulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik kuantitatif. Berhubungan dengan meoentukan tokoh siswa telah mampu mengenali tokoh-tokoh dari naskah drama, menentukan peran tokoh siswa masih sulit menentukan tokoh protagonis, antagonis, dan tritagonis, berhubungan dengan pendeskripsian perilaku tokoh siswa juga masih kurang memahami karakter dan sifat dari setiap tokoh yang berdialog, dan berhubungan dengan tahapan alur siswa belum mengenal bagian-bagian dari tahapan alur. Analisis data dilakukan dengan cara mencari nilai rata-rata (mean) berdasarkan hasil jawaban siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Banda Aceh mendeskripsikan perilaku tokoh melalui dialog naskah drama adalah 65.Berdasarkan klasifikasi penilaian hal ini menunjukkan bahwa tingkat kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Banda Aceh berada pada kategori nilai cukup dan masih memerlukan peningkatan.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DELIMA MENULIS NASKAH DRAMA BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI (Absah, 2013)
KEMAMPUAN MENYUSUN NASKAH DRAMA OLEH SISWA KELAS II UNGGUL SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Noni Syarif, 2024)
STRUKTUR DRAMATIK DALAM KUMPULAN NASKAH DRAMA GULA-GULA KARYA ZAHRA NURUL LIZA (NURUL AZMIRA, 2025)
ANALISIS KARAKTER TOKOH DALAM NASKAH DRAMA KARYA SULAIMAN JUNED DALAM BUKU MENJILAT BULAN (JULIKA LISSA ILHAMIDA, 2019)
KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMAN 1 SIGLI MENGIDENTIFIKASI ALUR, TOKOH, DAN KONFLIK DALAM DRAMA YANG DIBACA (DHEA ULVANI, 2019)