UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM PENJURUSAN SISWA DI SEKOLAH (SUATU PENELITIAN DI SMU NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH) | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM PENJURUSAN SISWA DI SEKOLAH (SUATU PENELITIAN DI SMU NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH)


Pengarang

Ismaniah - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

9961430732

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Penelitian ini berkaitan dengan upaya guru pembimbing dalam penjurusan siswa di sekolah. Penjurusan adalah proses penempatan dalam pemilihan program studi para siswa. Penentuan jurusan siswa merupakan tanggung jawab bersama amar wali kelas, guru pembimbing, guru bidang studi, kepala sekolah dan unsur-unsur yang terkait dalam penjurusan siswa di sekolah. Dengan adanya kerjasama antar semua unsur upaya penjurusan siswa dapat berjalan dengan lancar dan akan tercapai sasaran sebagaimana yang diharapkan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan-kegiatan yang dilakukan guru pembimbing dalam penjurusan siswa di sekolah.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan instrument yang digunakan adalah angket. Subjek dalam penelitian ini adalah guru• guru pembimbing SMA Negeri Kota Banda Aceh yang berjumlah 33 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan-kegiatan yang dilakukan guru pembimbing SMA Negeri Kota Banda Aceh dalam penj urusan siswa di sekolah adalah Sebagian besar menempatkan siswa dalam jurusan yang sesuai, memberikan informasi kepada siswa dan hanya sedikit sekali yang melakukan pertemuan dengan staf sekolah. Disamping itu komponen-komponen yang diprioritaskan guru pembimbing SMA Negeri Kota Banda Aceh dalam penjurusan siswa di sekolah seluruhnya adalah prestasi hasil belajar dan sebagian kecil menyatakan keadaan fisik dan kesehatan siswa serta sarana dan prasarana yang tersedia. Guru pembimbing SMA Negeri Kota Banda Aceh pada umumnya melakukan kerjasama dengan wali kelas dan sebagian kecil menyatakan melakukan kerjasama dengan orang tua siswa. Sedangkan bambatan-hambatan yang dihadapi guru pembirnbing SMA Negeri Kota Banda Aceh dalam penjurusan siswa di sekolah adalah kurang dari setengah disebabkan karena kurangnya data yang mendukung dalam hal penjurusan siswa, efisiensi jumlah siswa dalam kelas/1ocal yang tidak mencukupi. Namun hanya sedik:it sekali yang menyatakan adanya intervensi dari pihak tertentu, kurangnya minat siswa dalam penyesuaian jurusan.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK