Ana Damayanti Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Universitas Syiah Kuala 2021 id Indonesia

Null

Kata Kunci : Peningkatan, prestasi siswa, CTL, pembelajaran langsung. Penelitian yang berjudul " Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Kelas IX Semester Ganjil SMP Negeri 2 Banda Aceh Dengan Model CTL Tipe Direct Instruction Pada Pembelajaran Ekspresi Musik Mancanegara". Mengangkat masalah, apakah terjadi peningkatan prestasi belajar siswa kelas IX dalam pembelajaran ekspresi musik mancanegara pada semester ganjil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar seni musik mancanegara dengan menggunakan model CTL Tipe Direct Instruction di kelas IX SMP Negeri 2 Banda Aceh. Objek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 2 Banda Aceh sejum.lah 34 orang. Cara pengambilan data keterampilan siswa dalam mengekspresi lagu dan musik mancanegara, maupun data tentang situasi belajar pada saat tindakan diperoleh melalui observasi (pengamatan). Ukuran tindakan penelitian dikatakan berhasil jika siswa yang terampil dalam mengekspresi musik mancanegara telah memperoleh nilai minim al 70 sekurang• kuran gnya 85%. Hasil analisis data, terjadi peningkatan prestasi siswa kelas IX3 dalam mengekspresi musik mancanegara. Berdasarkan nilai KKM yang menjadi acuan peneliti ini, pada siklus I siswa yang mendapat nilai 70 adalah73,52 %, sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan yaitu siswa yang mendapat nilai 70 adalah 88,23%. Dengan demikian hasil belajar siswa meningkat berdasarkan tahapan belajar. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 90717 2021-06-08 09:49:42 2021-06-08 09:53:19 machine generated