<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="90649">
 <titleInfo>
  <title>PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS DAN IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI I ALAFAN KABUPATEN SIMEULUE TAHUN AJARAN 2011-2012</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ABD. HAMID</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci: Perbandingan, hasil belajar,  mata pelajaran IPS dan IPA&#13;
&#13;
      Hasil  belajar siswa  kelas  VIII  SMP Negeri   I  Alafan  kabupaten  Simeulue  antara  mata pelajaran   IPS   dengan IPA  sangat   berbeda. Penelitian  ini  berjudul   &quot;Perbandingan Hasil  Belajar mata  Pelajaran  IPS dengan  IPA  Siswa  kelas  VIII  SMP Negeri  I  Alafan Kabupaten Simeulue&quot; telah dilakukan  di kelas  VIII  SMP Negeri  I  Alafan Kabupaten Simeulu  Tahun  Ajaran  2011/2012  pada  tanggal  01  sarnpai  dengan  06 Maret  2012. Penelitian    ini   bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  hasil    belajar siswa, perbandingan  hasil   belajar   siswa   kelas   VIII   SMP   Negari    I  Alafan   Kabupaten Simeulue.Pelaksanaan   penelitian   ini   menggunakan   metode   kuantitatif.Sampel penelitian dalam penelitian  ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri  I  Alafan yang berjumlah  28   siswa.Teknik   yang   digunakan  untuk   mengumpulkan  data   dalarn penelitian  ini   adalah  analisis  dokumentasi. Data  yang  diperoleh dianalisis menggunakan rumus  korelasi product moment, deogan  hasilnya  r=0,7854 dan untuk melihat  perbandingannya  menggunkan  Uji-t  dengan  taraf   signifikan   a=0,05. diperoleh harga t- hitung dengan jumlah sampel 28  orang sebesar  6,44 dengan  harga  t - tabel  pada  taraf signifikan  a =  0.05  % dan  derajat  kebebasan (elk  = 26)  adalah  1,67,dengan   demikian   dapat  diarnbil  kesimpulao   bahwa  : tidak  terdapat perbaodingan yang  signifikan  antara  hasil  belajar mata  pelajaran IPA dengan  mata pelajaran  IPS  siswa  kelas  VIII  SMP  Negeri   I  Alafan   kabupaten  Simeulue.Dalam penelitian ini disarankan kepada  siswa  agar  meoiogkatkan cara  belajarnya yg  lebih baik,   kepada   guru   agar   memberikan  dorongan yang  baik  kepada siswa  untuk meningkatkan prestasinya,  kepada  orang  tua  hendaknya berkerja  sama  dengan  guru untuk  meningkatkan prestasi   belajar siswaserta kepada  dinas pendidikan hendaknya memberikan fasitas yang lebih  baik lagi kepada  SMP Negeri  I Alafan Simeulue  untuk meningkatkan basil belajar yang lebih baik lagi.&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>90649</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-02 15:55:22</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-02 15:57:09</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>