<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="90621">
 <titleInfo>
  <title>PARTISIPASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA MATA PELAJARAN IPS EKONOMI DI SMP NEGERI I INDRAPURI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Jamaliah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata kunci :  Partisipasi, Prestasi Belajar&#13;
&#13;
Skripsi  ini berjudul  Partisipasi  Orang Tua dalam Meningkatkan Prestasi  Belajar Anak. pada Mata Pelajaran  IPS Ekonomi  di SMP Negeri  I  Indrapuri. Penulisan skripsi  ini berdasarkan latar belakang masalah bahwa tingkat partisipasi orang tua terhadap anak  mereka berbeda-beda, hal  ini  tampak dari kurangnya  kehadiran orang tua  dalam menghadiri  rapat yang diadakan oleh  sekolah dan kurangnya perhatian orang tun dalam  memantau perkembangan  tingkat  prestasi  anak  di sekolah.   Partisipasi   adalah   hal  turut   berperan  serta  dalam  suatu  kegiatan, keikutsertaan dan peran serta. Partisipasi  orang tua dalam meningkatkan prestasi anak sangat dibutuhkan karena orang tua adalah tonggak utama dalam pembinaan mental dan spiritual anak. Masalah penelitian adalah bagaimana tingkat partisipasi orang tua dalam meningkatkan prestasi  belajar anak di SMP Negeri I  Indrapuri; Apakah terdapat hubungan antara partisipasi  orang tua  dengan prestasi  belajar anak di  SMP Negeri I   Indrapuri. Tujuan penelitian  ini  adalah untuk mengetahui tingkat  partisipasi  orang  tua   di  SMP Negeri I  Indrapuri;  untuk mengetahui hubungan partisipasi  orang tua terhadap  prestasi  belajar anak. di  SMP Negeri I Indrapuri.   Hipotesis penelitian ini  adalah terdapat hubungan yang signifikan antara partisipasi  orang tua dengan prestasi  belajar  anak pada SMP Negeri I Indrapuri.  Tekhnik  pengumpulan data  dilakukan dengan angket dan tes prestasi belajar ekonomi dan kemudian di analisis dengan menggunakan Korelasi Product Moment dari Pearson dan diuji keberartiannya menggunakan Uji-t. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri I Indrapuri yang terdiri dari 14 kelas dengan jumlah siswa 394 orang.  Mengingat jumlah populasi yang relative  banyak..maka penulis tidak meneliti semua populasi yang ada, tapi hanya  mengambil  39  orang scbagai sample  penelitian  secara acak  di  setiap tingkatan kelas. Hasil analisis diperoleh t hitung = 3,83 sedangkan t tabel = 2,725 pada taraf signifkian  a= 0,05  dan  dk = 37.  Dengan demikian tolak Ho dan akibatnya menerima Ha,  yaitu terdapat pengaruh yang positif antara Partisipasi&#13;
Orang  Tua  Terhadap  Prestasi   Belajar  IPS  Ekonomi   Siswa  SMP  Negeri  I Indrapuri.&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>90621</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-05-31 15:24:06</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-05-31 15:24:34</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>