IRDA WIDYASARA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2014 id Indonesia

Skripsi

Kata kunci: model picture and picture, masa persiapan kemerdekaan Indonesia Permasalahan pada siswa di kelas V SD Negeri 23 Sabang pada pembelajaran IPS khususnya pada materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia adalah kurangnya minat siswa dalam proses belajar mengajar, siswa cenderung berpusat pada guru pada saat proses belajar mengajar berlangsung sehingga mengakibatkan nilai siswa terhadap materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan di sekolah yaitu sebanyak 15 siswa tidak lulus pada materi tersebut. Judul dari penelitian ini adalah “Penerapan model picture and picture terhadap ketuntasan hasil belajar pada pembelajaran IPS materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia siswa Kelas V SD Negeri 23 Sabang”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah ketuntasan hasil belajar siswa melalui penerapan model picture and picture pada pembelajaran IPS materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia di Kelas V SD Negeri 23 Sabang. Tujuan penelitian yaitu untuk mendeskripsikan ketuntasan hasil belajar siswa melalui penerapan model picture and picture. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas V SD Negeri 23 Sabang sebanyak 25 orang. Teknik pengumpulan menggunakan tes awal (pretest) dan tes akhir (postest) dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ketuntasan hasil belajar siswa pada materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia melalui model picture and picture adalah 76 % dan siswa yang tidak mencapai ketuntasan adalah 24 %. Jadi, dapat disimpulkan bahwa melalui “model picture and picture tidak semua siswa mencapai ketuntasan yaitu 6 orang dari 25 siswa (24 %), karena siswa tersebut adalah sebagian siswa yang berkemampuan rendah dan keterbatasan waktu guru tidak bisa menjangkau semua siswa dan 19 orang dari 25 siswa (76%) yang dapat mencapai ketuntasan pada pembelajaran IPS materi masa persiapan kemerdekaan Indonesia siswa di Kelas V SD Negeri 23 Sabang”. EDUCATIONAL PSYCHOLOGY TEACHING METHODS PICTURES - INSTRUCTIONAL USE 371.335 2 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 8956 2014-09-10 10:03:57 2015-12-04 15:54:51 machine generated