<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="89551">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MEDIA SOFT BOOK UNTUK PENGENALAN HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Cut Sarna Alfina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Alfina, Cut Sarna. 2021. Pengembangan Media Soft Book untuk Pengenalan Huruf Hijaiyah pada Anak Usia Dini. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
	&#13;
1)	Dra. Yuhasriati, M.Pd			  2) Dina Amalia, S. Psi., M. Sc.&#13;
Kata Kunci: Media, Soft Book, Pengenalan Huruf Hijaiyah&#13;
Media pembelajaran sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran anak usia dini, termasuk dalam upaya pengenalan huruf hijaiyah. Saat ini ketersediaan media pembelajaran dalam mengenalkan huruf hijaiyah bagi anak usia dini masih sangat terbatas, sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terhadap media soft book. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa soft book untuk pengenalan huruf hijaiyah pada anak usia dini. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui studi literatur  dan lembar validasi dari ahli media dan ahli materi. Pengembangan konsep awal pada penelitian ini terdiri dari tahap pendefinisian, perancangan dan juga pengembangan. Hasil penelitian terhadap media pembelajaran soft book yang valid untuk pengenalan huruf hijaiyah pada anak usia dini adalah media yang sesuai dengan kurikulum, kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran PAUD dapat mendorong aktivitas dan kreativitas anak, bahan pembuatan media soft book tidak berbahaya bagi anak, proporsional atau kemenarikan layout cover/ sampul depan, cetakan dan jilid dilakukan dengan rapi, kesesuaian ukuran, warna media bagi anak dan keterkaitan materi dengan proses pembelajaran. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli media dan ahli materi dapat disimpulkan bahwa produk media soft book untuk pengenalan huruf hijaiyah sudah valid untuk digunakan sebagai media pembelajaran bagi anak usia dini dalam mengenalkan huruf hijaiyah. Penelitian ini dilakukan hanya sampai pada tahap validasi internal, untuk tahap validasi eksternal akan dilakukan oleh peneliti lainnya&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>89551</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-03-29 21:48:35</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-03-30 11:20:38</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>