<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="89529">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS KERJA LABORATORIUM DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA SMA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>AINAL MARDIAH</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul Fisika berbasis kerja laboratorium dengan pendekatan Keterampilan Proses Sains untuk meningkatkan minat siswa SMA. Model penelitian yang digunakan adalah  pengembangan ADDIE dan desain penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 guru Fisika dan 20 siswa kelas X di SMA Negeri 1 Meulaboh. Data hasil penelitian diperoleh melalui lembar validasi dosen ahli, angket respon guru dan siswa. Kelayakan Modul diukur dengan  validasi dosen ahli dan angket respon oleh subjek penelitian. Hasil keseluruhan validasi  Modul menunjukkan skor  95,07% yang termasuk ke dalam kategori sangat layak, respon guru sebesar 79% dan respon siswa sebesar 74,5%. Pengolahan data dilakukan melalui analisis statistik menggunakan skala Likert. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul layak digunakan dan angket respon guru dan siswa menunjukkan respon subjek adalah setuju. Dari kedua pengukuran didapati bahwa Modul Fisika berbasis Kerja Laboratorium dengan pendekatan Keterampilan Proses Sains  dapat meningkatkan minat siswa SMA.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>89529</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-03-29 14:55:20</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-03-30 09:48:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>