Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
KENDALA GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DAN PENGUKURAN SUDUT DI KELAS IV SD NEGERI KAJHU ACEH BESAR
Pengarang
RIZKA NURDILA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606104040044
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada guru kelas IV A dan IV B SD
Negeri Kajhu Aceh Besar bahwa guru memiliki kendala dalam melaksanakan
pembelajaran matematika pada materi Bangun Datar dan Pengukuran Sudut.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa sajakah kendala guru dalam
melaksanakan pembelajaran matematika materi Bangun Datar dan Pengukuran Sudut
dan apa sajakah upaya guru dalam mengatasi kendala dalam pembelajaran
matematika materi Bangun Datar dan Pengukuran Sudut di kelas IV SD Negeri
Kajhu Aceh Besar.
Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif
dan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Kajhu Aceh
Besar dengan subjek penelitian sebanyak 2 orang guru kelas IV yaitu kelas IV A dan
IV B. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah waancara dan angket.
Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan bahwa kendala guru dalam
melaksanakan pembelajaran matematika materi Bangun Datar dan Pengukuran Sudut
adalah siswa yang pasif dan siswa yang berkesulitan belajar. Dan upaya yang harus
dilakukan guru untuk mengatasi kendala tersebut adalah dengan memberikan
motivasi dan memastikan kesiapan siswa untuk belajar matematika. Guru juga dapat
memberikan reward berupa hadiah kecil untuk menarik perhatian siswa yang pasif
untuk menjadi aktif. Guru juga harus menyesuaikan metode pembelajaran dengan
bahan ajar dan menggunakan media agar anak lebih mudah memahami materi.
Tidak Tersedia Deskripsi
KENDALA GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN SBDP MATERI KOLASE DI KELAS IV SD NEGERI KAJHU ACEH BESAR (NOVI SILVIA DEWI, 2021)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PENGUKURAN BANGUN DATAR DI KELAS IVRNSD NEGERI 62 BANDA ACEH (LILI MARDIYANTI, 2022)
MENINGKATKAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS VII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (Mauli Santy, 2014)
PEMBELAJARAN KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR RNMENGGUNAKAN MEDIA KIT MATEMATIKA RNDI KELAS III A SEKOLAH DASAR RNNEGERI 16 BANDA ACEH (Nurhanif, 2015)
PENERAPAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG MELALUI MEDIA MICROSOFT POWER POINT PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS III SD NEGERI LAMPEUNEURUT (oza maulia, 2015)