Electronic Theses and Dissertation

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MAN-RUKOH DAN MAN-MODEL BANDA ACEH

Oleh : Muhibbur Maulizal
NPM : 1809200050009

Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.

ABSTRAK

Kepala Sekolah sebagai manajer yang handal memiliki peranan yang sangat strategis dalam meningkatkan kinerja guru. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (a) penyusunan program Strategi peningkatan kinerja guru, (b) Pelaksanaan Strategi peningkatan kinerja guru, (c) Evaluasi peningkatan kinerja guru, dan (d) Faktor-faktor Penghambat peningkatan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan metode kualitatif. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru MAN-Rukoh dan MAN-Model Banda Aceh. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) Adapun program yang diterapkan oleh Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru yaitu dengan pembinaan disiplin, mengadakan seminar dan pelatihan seperti MGMP, kemudian bekerja sama dengan lembaga pendidikan lainnya, mendatangkan para ahli, dan memberikan kesempatan kepada guru untuk saling mengadakan supervisi, (b) Dalam proses pelaksanaan program yang dilakukan oleh kepala sekolah yaitu dengan mengadakan pelatihan-pelatihan seperti pelatihan pembuatan RPP dan MGMP. Dalam pelaksanaannya, kepala sekolah selalu memberikan motivasi dan dorongan kepada dewan guru untuk lebih mengedepankan kedisiplinan dalam mengajar, sehingga kualitas kinerja guru dapat meningkat, (c) Evaluasi dilakukan untuk menentukan tingkat ketercapaian program terhadap tujuan yang ditetapkan dengan memperhatikan seluruh komponen yang terlibat pada saat pelaksanaan pelatihan, dan ketersedian sarana dan prasarana apakah sudah mendukung perkembangan setelah mengikuti pelatihan, apakah ada perubahan setelah mengikuti program agar pelaksanaan program lebih baik lagi, dan (d) Faktor-faktor penghmabat upaya peningkatan kinerja guru yaitu adanya guru yang tidak disiplin, guru yang kurang bertanggung jawab terhadap tugasnya, seperti dalam pembuatan soal ujian, kemudian kendala yang berasal dari siswa, siswa tidak mau mendengarkan guru, bersikap tidak sopan terhadap guru, dan kurangnya perhatian orangtua terhadap anaknya sehingga siswa tidak termotivasi untuk belajar, padahal dukungan orang tua sangat berpengaruh terhadap prestasi anak.

Kata Kunci: Strategi kepala sekolah, kinerja guru

Tidak Tersedia Deskripsi