Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HAMBATAN YANG DIHADAPI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH PADA PROSES PEMBELAJARAN
Pengarang
Ramiah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606103030008
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Ramiah. 2021. Identifikasi Hambatan Yang Dihadapi Mahasiswa Pendidikan Fisika Fkip Unsyiah pada Proses Pembelajaran Daring. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1)Dra. Susanna, M.Pd, (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si
Penelitian ini mengangkat masalah apa saja hambatan yang dihadapi mahasiswa pedidikan fisika FKIP Unsyiah pada proses pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan yang dihadapi mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP Unsyiah pada proses pembelajaran daring. Subjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2019 yang berjumlah 70 orang. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan desain deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan angket tertutup berbasis google form. Pengolahan data menggunakan statistik sederhana dalam bentuk perhitungan persentase. Hasil analisis data persentase menunjukkan bahwa pada aspek internal 59,8% mengalami hambatan sedangkan dari aspek eksternal 62,9% mengalami hambatan. Hasil Identifikasi hambatan yang dihadapi mahasiswa pendidikan fisika pada proses pembelajaran daring yang tertinggi adalah pada aspek eksternal yaitu jaringan diikuti dengan praktikum dan diikuti juga dengan suasana rumah. Sedangkan pada aspek internal yang cukup menghambat yaitu pemahaman mahasiswa terhadap materi.
Kata Kunci : Hambatan, Mahasiswa Pendidikan Fisika, Pembejaran Daring
Tidak Tersedia Deskripsi
HAMBATAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM MENGAJAR IPA TERPADU (TINJAUAN KASUS PADA MAGANG III) (Maulida Yanti, 2021)
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA ICT DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Gidang, 2016)
KESULITAN MAHASISWA PPG PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN DI BANDA ACEH (Rahmat Maulidi Tigana, 2017)
KENDALA-KENDALA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM MENYELESAIKAN MATA KULIAH SEMINAR FISIKA (Nurmala, 2014)
KORELASI NILAI MICRO TEACHING DENGAN NILAI PPL MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNSYIAH BANDA ACEH ANGKATAN 2011 (Emi Famila, 2016)