<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="88514">
 <titleInfo>
  <title>EFEKTIVITAS SUPERVISI PENGAWAS MADRASAH IBTIDAIYAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI MIN 39 PIDIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Mukhlis</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>EFEKTIVITAS SUPERVISI PENGAWAS  MADRASAH IBTIDAIYAH &#13;
DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU&#13;
DI MIN 39 PIDIE &#13;
&#13;
Oleh	: Mukhlis&#13;
NPM	: 1809200050004&#13;
&#13;
Komisi Pembimbing:   &#13;
        	1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.&#13;
              	2. Dr. Niswanto, M. Pd.&#13;
&#13;
&#13;
ABSTRAK&#13;
&#13;
Kegiatan supervisi yang dilakukan oleh pengawas merupakan salah satu upaya untuk  meningkatkan  kompetensi  profesional guru. Tujuan penelitian  ini  untuk mengetahui: program  supervisi,  pelaksanaan supervisi, tindak lanjut  supervisi;  serta kendala supervisi untuk meningkatkan profesional guru pada MIN 39 Pidie. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui: observasi,  wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian  adalah pengawas, kepala  sekolah,  dan guru. Hasil  penelitian   menunjukkan bahwa: (1) Program supervisi dalam meningkatkan  profesional  guru telah disusun dan  terdokumentasi, meliputi program kerja tahunan dan semesteran; (2) Pelaksanaan supervisi oleh pengawas memberi pengaruh positif terhadap peningkatan kompetensi profesional guru. Pengawas melaksanakan kegiatan supervisi melalui kegiatan pembinaan, membimbing, dan mengarahkan guru  untuk peningkatan kemampuan mengajarnya. Teknik supervisi yang dilaksanakan meliputi bimbingan kelas, observasi kelas, tes dadakan, konfrensi kasus, dokumentasi, wawancara,  angket, dan laporan tertulis; (3) Evaluasi program supervisi pengawas dilakukan untuk melihat tingkat efektivitas kegiatan yang telah dilaksanakan, serta menganalisis kendala yang ditemui sehingga dapat dilakukan perbaikan; (4) Tindak lanjut hasil supervisi yang dilakukan pengawas dengan pendekatan edukatif dan persuasif, seperti pembinaan terhadap guru yang mengalami kesulitan, melalui diskusi, konferensi kasus, tanya jawab antara pengawas dengan guru tentang kendala-kendala yang dihadapi dalam meningkatkan kemampuannya mengajarnya; dan       (5) Kendala yang ditemui dalam pelaksanaan supervisi adalah jarak dan luas wilayah Pidie, sehingga membutuhkan waktu yang lama bagi pengawas untuk mengunjungi sekolah tertentu. &#13;
&#13;
Kata Kunci:  Efektivitas, Supervisi, dan Profesional Guru</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>88514</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-02-26 08:17:42</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-02-26 10:26:57</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>