Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PERSEPSI GURU FISIKA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMIC COVID-19 DI SMAN SE-KABUPATEN ACEH TENGAH
Pengarang
WESI ULTARI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606103030040
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Berdasarkan hasil observasi penulis banyak guru mengalami kesulitan dalam menggunakan aplikasi saat pembelajaran daring, kesulitan dalam menyampaikan materi secara maksimal, dan keadaan lingkungan yang tidak mendukung untuk melangsungkan pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi persepsi guru fisika terhadap pembelajaran daring pada masa pandemic covid-19 di SMAN se-Kabupaten Aceh Tengah. Subjek dalam penelitian ini adalah sembilan SMA Negeri di Aceh Tengah dengan jumlah guru keseluruhan adalah 18 guru. Penentuan subjek dilakukan secara purposive sampling. Objek penelitian ini adalah persepsi guru di beberapa SMA Negeri yang berbeda mengenai pembelajaran daring pada semester genap tahun 2020/2021. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket. Analisis data yang digunakan menggunakan analisis persentase. Hasil analisis data menunjukkan bahwa persentase persepsi guru fisika terhadap pembelajaran daring di SMAN Se-Aceh Tengah yaitu respon positif sebesar 68,06% dan 31,94% negatif. Kesimpullan, berdasarkan penelitian menunjukkan bahwa guru fisika setuju terhadap pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemic covid-19 di kabupaten Aceh Tengah. Disarankan untuk dilakukan penelitian lebih lanjut agar dapat lebih mengoptimalkan persepsi guru fisika terhadap pembelajaran daring pada masa pandemic covid-19 di SMAN se-kabupaten Aceh Tengah.
Kata kunci: persepsi, daring, deskriptif, persentase
Tidak Tersedia Deskripsi
KESIAPAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN GEOGRAFI SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID 19 (STUDI PADA SISWA SMAN 1 BAITUSSALAM DAN SMAN 1 KUTA BARO KABUPATEN ACEH BESAR (SHINTIA FITRI, 2022)
KESIAPAN GURU PPKN DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING RNDI SMA KECAMATAN JOHAN PAHLAWAN KABUPATEN ACEH BARAT (NORA MARIANTIKA, 2022)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMIC COVID-19RNDI SEKOLAH DASAR NEGERI 4RNKOTA BANDA ACEH (CUT RATNA KEMALA SARI, 2022)
KESIAPAN GURU FISIKA DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN DARING DI SMA NEGERI SEKABUPATEN ACEH TAMIANG (SEPHIA ANGGRAINI, 2021)
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI PADA MASA COVID-19 DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM (SAFWANDI, 2021)