MILA MUSTIKA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2014 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Kata Kunci: Metode Simulasi, Peristiwa Alam, Hasil Belajar. Judul dari penelitian ini adalah “Penggunaan Metode Simulasi Dapat Mencapai Ketuntasan Hasil Belajar Siswa pada Materi Peristiwa alam di Kelas VI SDN 3 Sabang”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penggunaan metode simulasi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peristiwa alam di kelas VI SDN 3 Sabang?”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode simulasi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peristiwa alam di kelas VI SDN 3 Sabang. Hipotesis dari penelitian ini adalah penggunaan metode simulasi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peristiwa alam di kelas VI SDN 3 Sabang. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif. Jenis penelitian adalah deskriptif yakni statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum. Sampel dari penelitan siswa kelas VI berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk pilihan ganda yang berjumlah 20 soal. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa dari 30 siswa terdapat 28 siswa dikatakan berhasil dalam belajar dengan persentase 93,33%. Sedangkan 2 siswa dikatakan tidak berhasil dalam belajar dengan persentase 6,67%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode simulasi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peristiwa alam di kelas VI SDN 3 Sabang. METHODS OF STUDY TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 8817 2014-09-02 17:01:58 2014-10-15 15:43:04 machine generated