Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
MENELUSURI KARAKTER NASIONALISME SISWA MELALUI PELAKSANAAN UPACARA BENDERA SEBELUM ERA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH DASAR NEGERI 62 BANDA ACEH
Pengarang
Mawati Bm - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606104040026
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
BM, Mawati. 2020. Menelusuri Karakter Nasionalisme Siswa Melalui Pelaksanaan Upacara Bendera Sebelum Era Pandemi Covid-19 Di Sekolah Dasar Negeri 62 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
1) Dr. Dra Israwati, M.Si 2) Anjar Candrawati, S.Pd., M.Ed
Kata Kunci : Karakter Nasionalisme, Upacara Bendera
Menelusuri nilai-nilai karakter siswa melalui pelaksanaan upacara bendera merupakan komponen penting dalam pembentukan karakter nasionalisme pada siswa SD 62 Banda Aceh. Adapun yang menjadi rumusan bagaimanakah upaya kegiatan menelusuri karakter nasionalisme siswa melalui pelaksanaan upacara bendera sebelum era pandemi covid-19 di Sekolah Dasar Negeri 62 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya menelusuri karakter nasionalisme siswa melalui pelaksanaan upacara bendera.
Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah 7 orang guru kelas IV(A B C), V(A B), VI (A B) dan siswa kelas tinggi berjumlah 7 kelas yang di lihat dari hasil nilai sikap yang rendah yaitu 21 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan dokumentasi. Seluruh data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian didapati bahwa menelusuri karakter nasionalisme siswa melalui pelaksanaan upacara bendera sebelum era pandemi Covid-19 di SD Negeri 62 Banda Aceh sudah termasuk kategori baik, dalam menelusuri karakter nasionalisme siswa. Hal ini terlihat dari upaya guru yang dilakukan adalah pembiasaan siswa dalam mengadakan kegiatan pelaksanaan upacara bendera setiap hari senin, guru menceritakan kembali tentang sejarah pahlawan-pahlawan dahulu baik itu ketika upacara bendera maupun di pembelajaran PPKn, serta guru membuat peraturan di sekolah. Tetapi masih ada sebagian siswa yang memiliki sikap yang rendah yaitu kurang tertib dalam melaksanakan kegiatan upacara bendera, merasa terpaksa, dan menganggap upacara hanya kewajiban semata.
Dengan demikian dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa di SD Negeri 62 Banda Aceh dalam menelusuri karakter nasionalime siswa melalui pelaksanaan upacara bendera sudah dalam kategori baik sebelum masa pandemi covid-19. Hanya saja ada beberapa komponen sikap siswa yang rendah dan masih terdapat kekurangan dalam kesadaran pelaksanaan kegiatan upacara bendera.
Tidak Tersedia Deskripsi
PELAKSANAAN UPACARA BENDERA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KOTA BAKTI KECAMATAN SAKTI KABUPATEN PIDIE (ISMATUL FAZILLAH, 2018)
PEMBINAAN KARAKTER BANGSA BAGI SISWA MELALUI UPACARA BENDERA DI SMA NEGERI 1 KUALA KABUPATEN NAGAN RAYA (Agus Putra Irawan, 2014)
PEMBINAAN KARAKTER KEBANGSAAN BAGI SISWA MELALUI UPACARA BENDERA DI SMA NEGERI 1 KUALA KABUPATEN NAGAN RAYA (Agus Putra Irawan, 2013)
PEMBINAAN NILAI NASIONALISME PADA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI SMP NEGERI SAMUDERA ACEH UTARA (Roslina, 2013)
PELAKSANAAN PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONLISME PADA SISWA SD NEGERI UNGGUL SIBREH (FERY KURNIAWAN, 2017)