<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="86866">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUASAN MAHASISWA BIDANG KESEHATAN TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA MASA PANDEMI COVID-19</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>LILLA RASWITA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>COVID-19 menyebar dengan cepat ke berbagai negara di seluruh dunia,&#13;
hingga pemerintah menerapkan kebijakan work from home (WFH) yang mana&#13;
proses belajar mengajar dilakukan di rumah masing-masing. Hal tersebut&#13;
menyebabkan fakultas bidang kesehatan yang memiliki sistem pembelajaran&#13;
seperti: sistem kurikulum berbasis kompetensi dan skill lab dilaksanakan dengan&#13;
tatap muka, berubah menjadi sistem pembelajaran online. kepuasan mahasiswa&#13;
terhadap pelaksanaan pembelajaran online dapat berpengaruh terhadap performa&#13;
dan kepercayaan diri mahasiswa saat menjalani pendidikan profesi, Penelitian ini&#13;
bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kepuasan&#13;
mahasiswa bidang kesehatan terhadap pelaksanaan pembelajaran online selama&#13;
masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan desain penelitian&#13;
analitik observational. Subjek penelitian adalah 223 mahasiswa Unsyiah bidang&#13;
kesehatan yang melakukan pelaksanaan pembelajaran online. Pengambilan data&#13;
melalui metode self-assesment dengan menggunakan kuesioner online yang sudah&#13;
divalidasi. Analisis data menggunakan analisis univariat dan analisis bivariat&#13;
menggunakan uji Mann-Whitney dan uji Spearman. Hasil penelitian menunjukkan&#13;
bahwa terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa bidang&#13;
kesehatan terhadap pelaksanaan pembelajaran online (p = 0,000) diantaranya jenis&#13;
kelamin, sikap mahasiswa dengan pengaruh yang cukup kuat, niat mahasiswa&#13;
dengan pengaruh yang kuat, kemudahan penggunaan dengan pengaruh yang&#13;
cukup kuat, komunikasi dengan pengaruh yang cukup kuat, ekspektasi kinerja&#13;
dengan pengaruh yang kuat, dan kondisi fasilitas dengan pengaruh yang sangat&#13;
lemah. Faktor-faktor tersebut memiliki arah yang positif, sedangkan faktor&#13;
kecemasan menggunakan teknologi memiliki arah yang negatif dengan pengaruh&#13;
yang sangat lemah. Kesimpulan penelitian adalah faktor-faktor yang disebutkan&#13;
diatas mempengaruhi kepuasan mahasiswa bidang kesehatan terhadap&#13;
pelaksanaan pembelajaran online selama masa pandemi COVID-19.&#13;
Kata kunci: COVID-19, Kepuasan mahasiswa, Pelaksanaan Pembelajaran Online</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>86866</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-01-06 16:21:36</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-01-07 09:34:22</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>