KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DALAM MEMAHAMI ISI TEKS BACAAN OLEH SISWA KELAS V SDN PANTE KAREUNG ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DALAM MEMAHAMI ISI TEKS BACAAN OLEH SISWA KELAS V SDN PANTE KAREUNG ACEH BESAR


Pengarang

Maya Ulfa - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1506104040042

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Ulfa, Maya. 2020. Kemampuan Membaca Cepat Dalam Memahami Isi Teks Bacaan Oleh Siswa Kelas V SDN Pante Kareung Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Bukhari, M.Pd (2) Drs. M.Husin, M.Pd
Kata Kunci: membaca cepat dan memahami teks bacaan
Membaca cepat adalah suatu kemampuan yang menekankan kecepatan yang memadai dan persentase pemahaman isi yang tinggi. Penelitian ini berjudul kemampuan membaca cepat dalam memahami isi teks bacaan oleh siswa kelasV SDN Pante Kareung Aceh Besar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan membaca cepat dalam memahami isi teks bacaan oleh siswa kelas V SDN Pante Kareung Aceh Besar. Tujuannya adalah untuk mengetahui kemampuan membaca cepat dalam memahami isi teks bacaan pada siswa kelasV SDN Pante Kareung Aceh Besar.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian statistik deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 31 orang siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik tes. Data dianalisis dengan rumus persentase. Berdasarkan persentase sebanyak 17 orang siswa (55%) mendapat nilai kategori cepat dalam kecepatan efektif membaca. 6 orang siswa (19%) mendapat nilai kategori sedang dalam kecepatan efektif membaca, dan 8 orang siswa (26%) mendapat nilai kategori lambat dalam kecepatan efektif membaca. Simpulan dari penelitian ini adalah kemampuan membaca cepat dalam memahami isi teks bacaan oleh siswa kelasV SDN Pante Kareung Aceh Besar adalah 140 Kpm (kata per menit) yang tergolong dalam kategori cepat untuk memahami isi teks bacaan.





Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK