Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU DELINKUEN PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN 2013
Pengarang
RUZWAR WAHYUDI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1307101040073
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
612.823 2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SKRIPSI
18 Juni 2013
xvi Halaman + VI Bab + 90 Halaman + 14 Tabel + 1 Skema + 20 Lampiran
RUZWAR WAHYUDI
0907101020093
Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Perilaku Delinkuen Pada Remaja Laki-Laki Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Banda Aceh Tahun 2013
ABSTRAK
Pada tahun 2011, di Indonesia tercatat 399 kasus tawuran yang menewaskan 82 orang. Kenakalan remaja (perilaku delinkuen) merupakan perilaku remaja yang melanggar hukum yang apabila dilakukan oleh orang dewasa termasuk kategori kejahatan. Kenakalan remaja ini terkait pada kemampuan remaja dalam mengelola emosi atau yamg dikenal dengan kecerdasan emosional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku delinkuen pada remaja laki-laki di SMAN 2 Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif korelatif, menggunakan teknik probability sampling dengan metode random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 68 responden. Pengumpulan data dilakukan tanggal 13-14 Juni 2013. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dalam bentuk skala likert yang terdiri dari 46 pernyataan. Analisa data dilakukan dengan uji Chi-Square. Hasil penelitian, terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku delinkuen pada remaja laki-laki (p-value 0,000), mengenali emosi diri (p-value 0,000), mengelola emosi (p-value 0,000), memotivasi diri (p-value 0,013), mengenali emosi orang lain (p-value 0,000) dan membina hubungan (p-value 0,000). Disarankan kepada institusi pendidikan sekolah agar dapat mengembangkan kemampuan kecerdasan emosional yang kurang pada siswa agar dapat menjaga hubungan baik dan mengatasi kecenderungan terjadinya perilaku delinkuen pada remaja serta mengikutsertakan orangtua dengan membuat pertemuan secara berkala untuk memantau perkembangan remaja.
Kata kunci : Kecerdasan Emosional, Perilaku Delinkuen, Remaja, Laki-Laki
Daftar pustaka : 34 buku, 25 skripsi/jurnal, 7 bahan internet (1998-2012)
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU DELINKUEN PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN 2013 (Ruzwar wahyudi, 2022)
HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN KECERDASANN EMOSIONAL PADA REMAJA DI SMA NEGERI 15 ADIDARMA BANDA ACEH (ADE ARRAYYAN IBRAHIM, 2018)
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA DI KABUPATEN ACEH JAYA (Teuku Riyanda, 2023)
HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SMA NEGERI 5 KOTA BANDA ACEH (Eka Safitri, 2023)
HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SMA NEGERI 5 KOTA BANDA ACEH (Eka Safitri , 2016)