Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan terhadap produktivitas sektor pertanian di Indonesia selama periode 1991-2007. Penelitian ini dilakukan di Indonesia selama periode 1991-2007 yang menggunakan data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS), Dinas Sosial, Tenaga Kerja, dan Mobilitas Penduduk, Dinas Pertanian clan Tanaman Pangan, dan instansi terkait lainnya di Provinsi Aceb yang berhubungan dengan penelitian ini. Dalam menganalisa pengaruh pendidikan terhadap produktivitas sektor pertanian di Indonesia digunakan pendekatan analisis regresi linier sederhana. Perhitungan dilakukan berdasarkan observasi data seri waktu (time series data).

Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa pendidikan mempunyai pengaruh yang positif terhadap produktivitas sektor pertanian. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan statistik uji t pada tingkat keyakinan 95 persen, di mana diperoleh t hitung lebih besar dari t-tabel. Hasil perhitungan ini menggambarkan bahwa pendidikan mempengaruhi produktivitas sektor pertanian secara signifikan.

Diharapkan pemerintah lebih serius dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, khususnya pendidikan pekerja di sek:tor pertanlan. Upaya ini dapat dilakukan dengan peningkatan jumlah alokasi anggaran pendidikan dalam balanja pemerintah clan penambahan sekolah-sekolah k:busus pertanian baik setingkat SMU maupun Universitas. Dengan mutu pendidikan yang baik maka produktivitas pertanian juga akan meningkat.

Tidak Tersedia Deskripsi