Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI SISWA KELAS XI DI SMA LABORATORIUM SCHOOL UNSYIAH BANDA ACEH
Pengarang
Muslina - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0810102010009
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Ilmu Komunikasi(S1) / PDDIKTI : 70201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Skripsi ini berjudul "Hubungan Penggunaan Media Internet Dengan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Siswa Kelas XI di SMA School Banda Aceh". Peoelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan penggunaan media internet dengan pemenuhan kebutuhan informasi siswa kelas XI di SMA Laboratorium School Unsyiah Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan teori Uses and Gratifications dimana media yang digunakan dapat memberikan kepuasaan sesuai dengan kebutuhan yang dibutuhkan siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tabel tunggal clan uji Korelasi Product Momeni. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa• siswi kelas Xl SMA Laboratorium School Unsyiah Banda Aceh, yang memliki empat kelas dengan jumlah murid seluruhnya berjumlah 117 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara Proportional Stratified Random Sampling, dengan jumlah keseluruhan berjumlah 54 orang Hasil dari analisis Koefisien Korelasi
Product Moment diperoleh hasil r = 0,710. Berdasarkan pedoman skala Guilford bahwa nilai r = 0,710 berada pada skala 0,60 - 0,79 dengan menunjukkan hubungan yang kuat antara penggunaan media internet dengan pemenuhan kebutuhan informasi siswa kelas XJ di SMA Laboratorium School Unsyiah Banda Aceh. Hasil pengujian t hitung dengan diketahui nilai r = 0,710 didapat nilai t hitang adalah sebesar 7,269 dan nilai t uter pada a = 0,5% atau 0,05 pada uji 2 sisi diketahui sebesar 2,007. Berdasark.an kriteria uji hipotesis yaitu jika t hilung lebih besar dari t tahd (th = 7,269 > tt = 2,007), maka Ha diterima. Penggunaan media internet di sekolah memiliki hubungan yang signifikan dan positif dengan pemenuhan kebutuhan informasi siswa. Artinya, penggunaan media internet di sekolah dapat memberikan kepuasan bagi siswa dalam pemenuhan kebutuhan informasi yang dibutuhkan.
Tidak Tersedia Deskripsi
BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP AKTIVITAS ANAK MENGGUNAKAN MEDIA INTERNET DI SMA LAB SCHOOL UNSYIAH (GHANDA ARSENDA, 2022)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA LABORATORIUM UNSYIAH BANDA ACEH (Suci Rizkina Tari, 2015)
HUBUNGAN MELEK INFORMASI PADA MEDIA INTERNET DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI PERKULIAHAN (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2014) (FATIMAH, 2018)
HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X LAB SCHOOL BANDA ACEH (Miftahul Jannah, 2017)
MOTIVASI PENGGUNAAN FACEBOOK TERHADAP KEBUTUHAN AFILIASI PRIBADI DI KALANGAN MURID KELAS XL SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) LAB SCHOOL BANDA ACEH (Putri Wahyuni, 2021)