Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PEMANFAATAN BAHAN ALAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENCETAK GAMBAR DI TK IT-HAFIZUL ‘ILMI BAITUSSALAM ACEH BESAR
Pengarang
ROSNITA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606104210027
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / PG PAUD (S1) / PDDIKTI : 86207
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Rosnita. 2020. Pemanfaatan Bahan Alam sebagai Media Pembelajaran untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Kegiatan Mencetak Gambar Di TK IT-Hafizul ‘Ilmi Baitussalam Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing.
(1) Dra. Fakhriah, M.Pd (2) Dra. Yuhasriati, M.Pd
Kata Kunci: Mengembangkan Motorik Halus, Anak Usia Dini, Mencetak Gambar.
Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana mengembangkan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan mencetak gambar dengan pemanfaatan bahan alam di TK IT-Hafizul ‘Ilmi Baitussalam Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan motorik halus anak usia dini melalui mencetak gambar dengan pemanfaatan bahan alam di TK IT-Hafizul ‘Ilmi Baitussalam Aceh Besar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas A TK IT-Hafizul ‘Ilmi Baitussalam Aceh Besar tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 6 orang anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan unjuk kerja. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian mengembangkan keterampilan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan mencetak gambar dengan pemanfaatan bahan alam di TK IT-Hafizul ‘Ilmi yang dilakukan dengan cara menyiapkan beberapa media yang digunakan dalam kegiatan mencetak gambar, memberikan contoh cara memegang alat pencetak dengan benar, memberikan contoh cara mencetak gambar dengan benar, memberikan kesempatan kepada anak untuk mencetak gambar, anak memilih alat pencetak dan mencetak sesuai keinginan, setelah kegiatan mencetak selesai anak mengumpulkan hasil karyanya, peneliti memberikan penghargaan berupa pujian dan memberikan bintang kepada anak, mampu mengembangkan motorik halus anak usia dini.
Tidak Tersedia Deskripsi
MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN ALAM DI PAUD IT HAFIZUL ‘ILMI KABUPATEN ACEH BESAR (HELVITA SARI, 2019)
PERKEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, MATHEMATIC) DI PAUD IT HAFIZUL ‘ILMI ACEH BESAR (AINUN NURI, 2025)
MENGEMBANGKAN PILLOW BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENSTIMULASI MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI (SERUNGKE NADA, 2021)
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA KOLASE BAHAN ALAM DI TK IT PERMATA SUNNAH (MIRA GUSTIA, 2025)
PENGGUNAAN MEDIA BAHAN BEKAS UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI TK AL-FITRAH ACEH BESAR (Hidayatuna, 2019)