MENINGKATKAN KEMAMPUAN HAFALAN SURAH-SURAH PENDEK ANAK USIA DINI MELALUI METODE JARIMATIKA AL-QUR’AN DI PAUD IT MINA ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

MENINGKATKAN KEMAMPUAN HAFALAN SURAH-SURAH PENDEK ANAK USIA DINI MELALUI METODE JARIMATIKA AL-QUR’AN DI PAUD IT MINA ACEH BESAR


Pengarang

NURSANTI - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1606104210050

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / PG PAUD (S1) / PDDIKTI : 86207

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Nursanti. 2020. Meningkatkan Kemampuan Hafalan Surah-surah Pendek Anak Usia Dini melalui Metode Jarimatika Al-Qur’an di PAUD IT Mina Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
1) Dr. Bahrun, M.Pd 2) Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: Hafalan Surah Pendek, Anak Usia Dini, Metode Jarimatika Al-Qur’an
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan hafalan surah-surah pendek anak melalui metode jarimatika Al-Qur’an di PAUD IT Mina Aceh Besar. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sebanyak tiga siklus dan setiap siklus terdiri atas tujuh pertemuan dan empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.Subjek penelitian anak usia 5-6 tahun berjumlah 5 orang anak. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui metode jarimatika Al-Qur’an dapat meningkatkan kemampuan hafalan surah-surah pendek pada anak usia 5-6 tahun di PAUD IT Mina. Kriteria kemampuan menghafal surah pendek pada prasiklus masih belum berkembang terdapat 2 anak dan anak yang mencapai mulai berkembang terdapat 3 anak. Pada siklus I terdapat 1 anakmencapai belum berkembang, 3 anakmencapai mulai berkembang dan1 anak mencapai berkembang sesuai harapan. Pada siklus II terdapat 1 anak mencapai kriteria mulai berkembang, meningkat pada kriteria berkembang sesuai harapan menjadi 3 anak dan berkembang sangat baik terdapat 1 anak. Pada siklus III sebanyak 3 anakmencapai kriteria berkembang sesuai harapan danmeningkat 2 anak mencapai kriteria berkembang sangat baik. Penelitian dihentikan pada siklus III karena anak sudah hafal empat surah pendek dengan metode jarimatika Al-Qur’an yang dikategorikan berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik. Kesimpulan penelitian pengunaan metode jarimatika Al-Qur’an meningkatkan kemampuan hafalan surah-surah pendek anak pada kelompok TK B Al Latif di PAUD IT Mina Aceh Besar. Disarankan penelitian lanjutan mengenai menghafal surah pendek dengan metode jarimatika Al-Qur’an media bantu menghafal dapat lebih berinovasi dan kreatif sehingga lebih menarik dan anak dapat menghafal surah yang lebih panjang.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK