Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH FASILITAS DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Pengarang
adya is ula - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906103070023
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.15
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata Kunci: Fasilitas, lingkungan belajar, hasil belajar
Penelitian yang berjudul “PENGARUH FASILITAS DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA” ini mengangkat masalah tentang sejauh mana faktor fasilitas dan lingkungan belajar mempengaruhi hasil belajar mahasiswa pendidikan fisika FKIP Unsyiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif antara fasilitas belajar terhadap hasil belajar, lingkungan belajar terhadap hasil belajar dan antara kedua faktor tersebut terhadap hasil belajar. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa fisika yang berjumlah 486 orang, sedangkan yang dijadikan sampel adalah 15% yaitu 73 orang. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket dan dokumentasi. Pengolahan data menggunakan rumus statistik uji r dan pemberian skor berdasarkan kepada Skala Likert. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara fasilitas belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan fisika FKIP Unsyiah.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN TASK COMMITMENT DAN EDUCATIONAL INTERACTION DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (SALSABIILA FITHRI, 2023)
HUBUNGAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (RAHMA LIZA, 2017)
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIAN FISIKA FKIP UNSYIAH (Ulul Azmi, 2019)
MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISIRNPROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKARNUNIVERSITAS SYIAH KUALA (Surasta Sari Dewi, 2014)
FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH MENGALAMI KESULITAN DALAM MEMAHAMI MATERI PERKULIAHAN MATEMATIKA FISIKA 1 (BUSTAMI, 2019)