Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI PADA FKIP EKONOMI UNSYIAH (SUATU STUDI PADA SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH)
Pengarang
Khairul Mubarak - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1506101030022
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Mubarak, Khairul. 2020. Pengaruh Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada FKIP Ekonomi Unsyiah (Suatu Studi Pada SMA Negeri Di Kota Banda Aceh). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing: (1) Dra. Musfiana, M.M (2) Irma Anggraini, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Prestasi Belajar, Minat Melanjutkan Studi
Penelitian ini mempunyai permasalahan bahwa terdapat sebagian siswa yang berminat ingin melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi khususnya FKIP pendidikan ekonomi, namun masih ada juga siswa yang tidak berminat untuk melanjutkan pendidikan mereka. Faktor kondisi prestasi belajar siswa yang diperolehnya saat jenjang SMA menjadi salah satu sebab siswa tidak berminat untuk melanjutkan pendidikannya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar siswa khususnya pada mata pelajaran ekonomi terhadap minat melanjutkan studi pada FKIP ekonomi Unsyiah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Untuk pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi dan kuisioner. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa jurusan IPS yang berjumlah 85 orang siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana, koefisien korelasi dan determinasi, serta uji t untuk menguji dan membuktikan hipotesis penelitian. Berdasarkan hasil analisis data yang di peroleh, hasil koefisien korelasi r = 0,455 yang berarti korelasi antara variabel prestasi belajar siswa dengan variabel minat melanjutkan studi dikategorikan cukup. Nilai koefisien determinasi menunjukan pengaruh dari prestasi belajar siswa terhadap minat melanjutkan studi sebesar 0,207 atau 20,7%. Selanjutnya uji t pada taraf signifikasi 5% diperoleh hasil thitung 4,649 > ttabel 1,989. Kesimpulan pada penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan antara prestasi belajaar siswa dalam mata pelajaran ekonomi terhadap minat melanjutkan studi pada FKIP ekonomi Unsyiah.
Tidak Tersedia Deskripsi
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMAN MODAL BANGSA DAN SMA LABORATORIUM UNSYIAH (EKA MAWARNI, 2016)
KORELASI ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA KELAS IV DI SD NEGERI 12
BANDA ACEH (cut nurul fakhinah, 2013)
ANALISIS KORESPONDENSI BERGANDA DALAM MENGGAMBARKAN KARAKTERISTIK FAKTOR MINAT SISWA SMA NEGERI BANDA ACEH UNTUK MELANJUTKAN STUDI DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (LATHIFAH SETIAWAN, 2020)
KESESUAIAN MINAT SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN DENGAN JURUSAN YANG DITEKUNINYA (Vitra srianti, 2014)
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS XI IPS MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMA NEGERI 1 BEUTONG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 (Intan Sawani, 2018)