<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="7476">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GAYA DI KELAS IV SD NEGERI BABAH KRUENG KABUPATEN PIDIE JAYA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>mutia rahmi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK &#13;
Kata Kunci: pengaruh, metode eksperimen, Gaya. &#13;
 Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Metode Eksperimen Pada&#13;
Materi Gaya di Kelas IV SD Negeri Babah Krueng Kabupaten Pidie Jaya” ini&#13;
mengangkat masalah apakah ada pengaruh penggunaan metode eksperimen pada&#13;
materi Gaya terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Babah Krueng&#13;
Kabupaten Pidie Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh&#13;
penggunaan metode eksperimen pada materi Gaya terhadap hasil belajar siswa kelas&#13;
IV SD Negeri Babah Krueng Kabupaten Pidie Jaya. Jenis penelitian ini adalah&#13;
penelitian eksperimen dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam&#13;
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Babah Krueng yang&#13;
berjumlah 55 siswa. Semua populasi dijadikan sampel yaitu kelas IVa terdiri dari 28&#13;
siswa dan kelas IVb terdiri dari 27 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes&#13;
(Post-test). Data diolah dengan menggunakan statistik uji-t. Berdasarkan analisis&#13;
data, diperoleh t&#13;
hitung &#13;
= 2,52 sedangkan t&#13;
(1-?) &#13;
iii &#13;
dengan ? = 0,05 dan dk = (n&#13;
 – 2)&#13;
jadi dk = (28 + 27 – 2) = 53, sehingga diperoleh t&#13;
yaitu 2,52 &gt; 1,67, maka Ho ditolak dan H&#13;
a&#13;
0,95(53) &#13;
= 1,67. Karena t&#13;
 diterima. Dengan demikian dapat&#13;
disimpulkan bahwa penggunaan metode eksperimen pada materi Gaya di kelas IV&#13;
SD Negeri Babah Krueng dapat berpengaruh terhadap hasil belajar sehingga hasil&#13;
belajar siswa meningkat. &#13;
1&#13;
 + n&#13;
hitung&#13;
2&#13;
 &gt; t&#13;
tabel</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>370.15</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>7476</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-07-17 11:59:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-11-19 14:29:55</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>