Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
TEKNOLOGI INFORMASI DAN MORALITAS SISWA SMA/SEDERAJAT SE-KOTA BANDA ACEH
Pengarang
DESI KARMILA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1506101010033
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) / PDDIKTI : 87205
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Karmila, Desi. 2019. Teknologi dan Moralitas Siswa SMA/Sederajat Se-kota Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Hasbi Ali, S.Pd., M.Si (2) Ruslan, S.P.d., M.Ed
Kata Kunci : Teknologi dan Moralitas, Siswa SMA/Sederajat Se-kota Banda Aceh
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan moralitas siswa SMA/Sederajat se-kota Banda Aceh (berdasarkan teori perkembangan moral Kohlberg) dan untuk mengetahui bagaimana dampak penggunaan teknologi informasi terhadap moralitas siswa SMA/Sederajat se-kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskripstif. Subjek penelitian berjumlah 15 orang siswa yang terdiri dari 5 siswa kelas IPS di SMA Negeri 8 Banda Aceh, 5 siswa kelas IPA SMA Negeri 10 Fajar Harapan Banda Aceh dan 5 siswa kelas Agama di MAN 1 Banda Aceh dan menggunakan Teknik pengumpulan data dengan wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitiannya ialah tingkatan perkembangam penalaran moral siswa SMA/Sederajat berada pada tingkatan 2 tahap 3 (menunjukkan citra anak baik atau nice girl and good boy) dan dampak penggunaan teknologi informasi terhadap siswa SMA/Sederajat se-kota Banda Aceh ialah siswa lebih bersemangat apabila dalam melakukan aktivitasnya menggunakan gadget karena adanya kemudahan-kemudahan yang didapat seperti dalam mengakses dan menerima informasi, siswa cenderung menggunakan gadget untuk mencari materi bahan pelajaran hingga pengetahuan umum, siswa juga mengguanakan gadgetnya sebagai hiburan semata seperti mononton film dan bermain game, namun siswa juga mengaku lalai sampai lupa waktu dalam menggunakan gadget karena lalai dengan game, menonton, bahkan interaksi dengan orang sekitar terkadang terganggu karena mereka sibuk dengan gadgetnya.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH PENGENDALIAN INTERNAL, ASIMETRI INFORMASI, KOMPETENSI APARAT DAN MORALITAS INDIVIDU TERHADAP KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI (STUDI PADA SKPK BANDA ACEH) (MERRY FITRIANI, 2024)
PENGARUH PEMANFAATAN DAN PENGUASAAN TEKNOL0GI INFORMASI TERHADAP KINERJA INDIVIDUAL (STUDY PADA PERBANKAN DI KOTA BANDA ACEH) (Nofan Fadhli, 2025)
PERSEPSI GURU SMA/SEDERAJAT TERHADAP PENGALIHAN PENGELOLAAN SMA/SEDERAJAT DARI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA KE DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SESUAI UNDANG-UNDANG NOMOR 23 TAHUN 2014 (SUATU PENELITIAN DI SMAN 5 DAN SMKN 1 BANDA ACEH) (Rajiyati, 2018)
PERANAN PALANG MERAH REMAJA (PMR) DALAM PEMBINAAN SIKAP KEMANUSIAAN SISWA (STUDI DESKRIPTIF PALANG MERAH REMAJA SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEDERAJAT DI KOTA BANDA ACEH) (Ihsan Nova, 2017)
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN LUAS LINGKUP INFORMASI AKUNTANSI MANAJEMEN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL (STUDI PADA PERHOTELAN DI KOTA BANDA ACEH) (Fandi Yusni, 2024)