Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENERAPAN MODEL TEAM QUIZ PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 BANDA ACEH
Pengarang
Nurul Hidayanti - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1206103010021
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Biologi (S1) / PDDIKTI : 84205
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Hidayanti, Nurul. 2020.Penerapan Model Team Quiz pada Materi Sistem Pencernaan Makanan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 2 Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Khairil, M. Si., (2) Prof. Dr. Djufri, M.Si.
Kata kunci: Team Quiz,Meningkatkan Hasil Belajar, Sistem Pencernaan Makanan
Penelitian yang berjudul Penerapan Model Team Quiz pada Materi Sistem Pencernaan Makanan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 2 Banda Aceh telah dilaksanakan pada bulan November 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan modelTeam Quiz pada materi sistem pencernaan makanan dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Negeri 2 Banda Aceh. Pengumpulan data dilakukan sebanyak dua kali, yaitu sebelum perlakuan (pre-test) dan setelah perlakuan (post-test) pada kedua kelas.Pendekatan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif.Bentuk desain pada penelitian ini adalah Pretest-Posttest Control Group Design.Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII/6 sebagai kelas kontrol dan siswa kelas VIII/7 dengan menerapkan model Team Quizmasing-masing berjumlah 25 siswa. Data pada penelitian ini dianalisis dengan uji-t, yaitu dengan taraf signifikan ? = 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa pada saat pre-test yaitu 42,62 untuk kelas kontrol dan 41,48 untuk kelas eksperimen. Sedangkan hasil post-test diperoleh nilai rata-rata 77,76 untuk kelas kontrol dan 87,66 untuk kelas eksperimen. Berdasarkan hasil perhitungan diatas diperoleh thitung>ttabel yaitu 3,68> 1,6 sehingga Ho ditolak. Simpulan penelitian ini adalah melalui penerapan model Team Quiz siswa dapat meningkatkan hasil belajar pada materi sistem pencernaan makanan di kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEKNIK TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PRANATA SOSIAL MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KUTA BARO ACEH BESAR (Handayani, 2013)
PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN TIPE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Dian Amalia, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ DENGAN METODE NON-DIRECTIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMAN 12 BANDA ACEH (Dwi Agus Tianingsih, 2016)
PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) UNTUK KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Amalia Susana, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT-ALAT OPTIK DI KELAS X-MIA 1 SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR (Ornila Zumarni, 2015)