PEMANFAATAN MEDIA VIDEO MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM RESPIRASI DI SMP NEGERI 1 BLANGJERANGO KABUPATEN GAYO LUES | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

PEMANFAATAN MEDIA VIDEO MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM RESPIRASI DI SMP NEGERI 1 BLANGJERANGO KABUPATEN GAYO LUES


Pengarang

JUMIATI - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1506150010004

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Biologi (Gayo Lues) (S1) / PDDIKTI : 84026

Subject
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Jumiati, 2020. Pemanfaatan Media Video Melalui Model Discovery Learning untuk Menigkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Respirasi di SMP Negeri 1 Blangjerango Kabupaten Gayo Lues, Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala PSDKU Gayo Lues.
Pembimbing :

Dr. Hafnati Rahmatan, M. Si (2) Dr. Safrida, S.Pd., M.Si.

Kata kunci: Discovery Learning, Media Video, Hasil belajar.

Peserta didik di SMP Negeri 1 Blangjerango bahwa selama ini dalam proses belajar mengajar biologi khususnya materi sistem respirasi masih menggunakan model pembelajaran konvensional yaitu proses pembelajaran yang jarang menggunakan media pembelajaran untuk menjelaskan materi respirasi yang bersifat abstrak sehingga sulit dipahami dan hasil belajar tidak mencapai KKM. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui pemanfaatan media video melalui model Discovery Learning pada materi sistem respirasi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik SMP Negeri 1 Blangjerango. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kuantitatif, berjenis eksperimen dengan desain Pretest-postest control group design. Hasil analisis data diperoleh nilai t_(hitung )2.78 dan ? t?_tabel 1.72. Nilai t_(hitung )>? t?_tabel dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan pada pembelajaran materi sistem respirasi manusia akibat dari pemanfaatan media video melalui model discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi sistem respirasi di SMP Negeri 1 Blangjerango Kabupaten Gayo Lues.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK