Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
EVALUASI TINGKAT PENCAHAYAAN ALAMI PADA RUANG KELAS LANTAI 3 FAKULTAS TEKNIK
Pengarang
Ikhsan - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1204104010013
Fakultas & Prodi
Fakultas Teknik / Arsitektur (S1) / PDDIKTI : 23201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Pencahayaan dalam sebuah ruangan adalah salah satu faktor yang penting dalam menentukan tingkat kenyamanan. Pencahayaan juga mememiliki peran untuk memastikan aktivitas dalam ruangan tersebut berjalan lancar. Pada zaman modern ini semakin banyak aktivitas manusia yang berlangsung didalam ruangan. Seiring dengan bertambahnya aktivitas yang berlangsung didalam ruangan, maka bertambah pula kebutuhan akan ruangan dengan pencahayaan yang baik untuk menunjang aktivitas tersebut. Penelitian ini dilakuakan dengan tujuan untuk mengevaluasi tingkat pencahayaan alami dalam ruang kelas untuk mengetahui apakah pencahayaan dalam kedua ruangan tersebut sudah memenuhi standard pencahayaan 250 lux sesuai anjuran SNI atau belum. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dimana penelitian dilakukan dengan menganalisis data yang diperoleh dari hasil pengukuran tingkat pencahayaan dalam kedua ruangan. Pengukuran tingkat pencahayaan dalam kedua ruang kelas kelas dilakukan secara berkala dengan dengan menggunakan lux meter. Hasil dari pengukuran kemudian dibandingkan dengan SNI untuk mencapai kesimpulan apakah pencahayaan dalam kedua ruangan sudah mencapai standar atau belum. Selain meninjau tingkat pencahayaan, dalam penelitian ini juga ditinjau distribusi pencahayaannya. Peninjauan distribusi pencahayaan bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat pemerataan pencahayaan didalam kedua ruang kelas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pencahayaan alami dalam ruang kelas yang di teliti masih belum memenuhi standar 250 lux sesuai rekomendasi SNI. Hal ini disebabkan oleh berbagai permasalahan yang terdapat pada kedua ruang kelas seperti penggunaan kaca jendela hitam pada kedua ruangan, kurangnya maintenance, serta faktor eksternal seperti terhalangnya pencahayaan alami dari luar oleh pohon yang terdapat disamping bangunan. Distribusi pencahayaan didalam kedua ruangan juga masih belum merata. Kontur distribusi pencahayaan yang dipetakan menggunakan data dari hasil pengukuran pencahayaan dalam ruang kelas menunjukkan bahwa pencahayaan alami didalam ruangan hanya mencapai standar 250 lux di area yang dekat dengan jendela. Area tengah ruangan dan area yang jauh dari jendela pencahayaan alaminya masih dibawah standar.
Kata Kunci: pencahayaan ruangan, pencahayaan alami, standar pencahayaan
Tidak Tersedia Deskripsi
EVALUASI TINGKAT PENCAHAYAAN ALAMI PADA RUANG KELAS LANTAI 3 FAKULTAS TEKNIK (Ikhsan, 2020)
PENGARUH PENCAHAYAAN ALAMI TERHADAP VISUAL DI MTSN 4 BANDA ACEH (MUHAMMAD DUSTUR, 2024)
STUDI KELAYAKAN CAHAYA PADA PENERANGAN RUANG BACA PERPUSTAKAAN STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA (AHMAD SRINALDI, 2018)
EFEKTIVITAS BUKAAN PADA ATAP SEBAGAI AKSES PENCAHAYAAN ALAMI (STUDI KASUS: MASJID BAITURRAHMAN KOTA LHOKSEUMAWE) (Naufal Amnar, 2025)
KAJIAN PENERAPAN PENCAHAYAAN ALAMI PADA BANGUNAN MASJID (STUDI KASUS : MASJID BAITURRAHMAH DI BANDA ACEH) (Muhammad Alfarizi, 2024)