Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KESESUAIAN MINAT SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN DENGAN JURUSAN YANG DITEKUNINYA
Pengarang
Vitra srianti - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0806104060005
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.15
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: Kesesuaian, Minat Terhadap Mata Pelajaran, Penjurusan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan minat siswa terhadap mata pelajaran dan minatnya dengan jurusan yang ditekuninya, serta faktor yang menjadi pertimbangan dalam penentuan jurusan bagi siswa di SMA Negeri Banda Aceh. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa di SMAN 3 Banda Aceh, SMAN 6 Banda Aceh dan SMAN 8 Banda Aceh. Sampel pada penelitian ini berjumlah 180 orang. Pengambilan sampel ini mengunakan metode clustersampling, pengumpulan data dilakukan dengan self report inventory yang mengunakan instrumen pengukuran minat yang merujuk pada model Rothwell Miller Interest Blank (RMIB) yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa terhadap mata pelajaran berhubungan erat dengan penempatan atau penjurusan siswa di SMA Banda Aceh. Minat siswa yang tinggi terhadap mata pelajaran mempengaruhi prestasi siswa di sekolah, prestasi belajar tersebut yang kemudian menjadi faktor utama penempatan siswa pada jurusan IPA maupun IPS di SMA Banda Aceh. Penempatan siswa di jurusan IPA maupun IPS pada SMA di Banda Aceh mempunyai kesesuaian dengan minat siswa terhadap mata pelajaran yang diminatinya.Faktor yang menjadi pertimbangan dalam penentuan jurusan siswa di SMA Banda Aceh adalah: (a) Minat siswa terhadap mata pelajaran baik pada jurusan ilmu sosial maupun ilmu sains; (b) Minat siswa terhadap bidang karir tertentu; dan (c) Rencana siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi yaitu universitas, serta (d) Kemampuan atau prestasi belajar siswa disetiap mata pelajaran yang diukur dari nilai rapor.Prestasi belajar tersebut kemudian menjadi faktor utama penempatan siswa pada jurusan IPA maupun IPS di SMA Banda Aceh
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN ANTARA MINAT PEKERJAAN DENGAN PILIHAN JURUSAN SISWA DI SMK (SUATU PENELITIAN TERHADAP SISWA-SISWI SMK NEGERI 1 BANDA ACEH) (Riad Musaidi, 2015)
KORELASI ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA KELAS IV DI SD NEGERI 12
BANDA ACEH (cut nurul fakhinah, 2013)
HUBUNGAN MINAT MENGIKUTI PEMBELAJARAN DARING DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR JURUSAN TATA BOGA DI SMK NEGERI I TAKENGON (Humaira Kinara, 2022)
MINAT SISWA SMA NEGERI 1 JAYA KABUPATEN ACEH JAYA TERHADAP MATA PELAJARAN PJOK (RISKI JUANDA PUTRA, 2020)
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA FILM ANIMASI 2D BERBASIS MOTION GRAPHIC TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI RNSMA NEGERI 2 SABANG PADA MATA PELAJARAN SEJARAH (Muhammad Haikal, 2022)