<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="6715">
 <titleInfo>
  <title>HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWARNDI SMA NEGERI 1 MONTASIK</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Lismasari</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Kata Kunci: Kinerja Guru, Prestasi Belajar Siswa.&#13;
Penelitian ini berjudul Hubungan Kinerja Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di&#13;
SMA Negeri 1 Montasik. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kinerja&#13;
guru bidang studi IPS di SMA Negeri 1 Montasik, (2) Untuk mengetahui prestasi&#13;
belajar siswa dalam bidang studi IPS di SMA Negeri 1 Montasik, (3) Untuk&#13;
mengetahui hubungan antara kinerja guru dengan prestasi belajar siswa di SMA&#13;
Negeri 1 Montasik. Sampel penelitian seluruh guru bidang studi IPS pada kelas XI.IS&#13;
yang berjumlah 7 orang, beserta nilai mata pelajaran IPS yang diajarkan yaitu kelas&#13;
XI.IS-1, XI.IS-2, dan XI.IS-3.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket&#13;
(kuesioner), observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik&#13;
kuantitatif, yaitu menggunakan rumus regresi linier sederhana. Hasil penelitian&#13;
menunjukkan (1) Kinerja guru bidang studi IPS di SMA Negeri 1 Montasik&#13;
tergolong sangat baik, yaitu diperoleh nilai a = 65,26 dan b = 0,14 bertanda positif.&#13;
Dapat dinyatakan bahwa untuk setiap x (kinerja guru) bertambah, maka perkiraan&#13;
untuk y (prestasi belajar bidang studi IPS) akan bertambah sebesar 0,14. (2) Prestasi&#13;
belajar siswa dalam bidang studi IPS di SMA Negeri 1 Montasik, secara keseluruhan&#13;
telah tuntas. (3) Pengaruh kinerja guru bidang studi IPS terhadap prestasi belajar&#13;
siswa di SMA Negeri 1 Montasik sebesar 0,49 (49%) dan hubungannya sebesar 0,70&#13;
(tinggi). Hasil tersebut dibuktikan dengan uji hipotesis yang menghasilkan thitung?&#13;
ttabel (5), yaitu 2,19 ? 2,02 yang berarti “terdapat hubungan yang positif antara kinerja&#13;
guru dengan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Montasik. Penelitian ini&#13;
menyimpulkan bahwa kinerja guru bidang studi IPS mempunyai hubungan yang&#13;
tinggi dengan prestasi belajar siswa dalam bidang studi IPS, dan kinerja guru juga&#13;
berpengaruh sebesar 49% terhadap prestasi belajar siswa kelas XI.IS pada SMA&#13;
Negeri 1 Montasik Kabupaten Aceh Besar.&#13;
ii</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHER - PERFORMANCE</topic>
 </subject>
 <classification>370.15</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>6715</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-06-25 16:37:13</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-11-03 15:15:10</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>