AYU AFRIANA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2014 id Indonesia

Skripsi

Kata kunci: Model Examples Non Examples, Penyesuaian Makhluk Hidup dengan Lingkungannya, Ketuntasan Belajar. Model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples merupakan salah satu model pembelajaran yang menampilkan gambar sesungguhnya sesuai dengan materi pelajaran, sehingga diharapkan model pembelajaran ini dapat mengatasi masalah siswa di SDN 1 Tapaktuan yakni proses pembelajarannya kurang menarik dan siswa tidak termotivasi dalam belajar. Akibat dari masalah tersebut hasil belajar menjadi rendah tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Berdasarkan hal tersebut, penulis mengadakan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples pada Materi Penyesuaian Makhluk Hidup dengan Lingkungannya di Kelas V SDN 1 Tapaktuan”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungannya di kelas V SDN 1 Tapaktuan?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples pada materi penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungannya di kelas V SDN 1 Tapaktuan. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat eksperimen semu. Sampel dalam penilitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 1 Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk pilihan ganda berjumlah 20 soal. Data dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan ? = 0,05. Dari analisis data, diperoleh t_hitung>t_tabel = 4,29 > 1,72. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis, tolak H_0 dan? H?_1 diterima. Sehingga kesimpulan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungannya di kelas V SDN 1 Tapaktuan. EDUCATIONAL PSYCHOLOGY EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 6656 2014-06-24 09:50:45 2015-10-15 10:29:32 machine generated