<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="65928">
 <titleInfo>
  <title>KORELASI ANTARA NILAI PEMAHAMAN GRAFIK DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Zulfidahanum</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci : Pemahaman Grafik, Hasil Belajar Fisika&#13;
Penelitian yang berjudul “Korelasi Antara Nilai Pemahaman Grafik Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Sma Inshafuddin  Banda Aceh” mengangkat masalah adakah korelasi antara pemahaman grafik dan hasil belajar siswa dalam bidang studi fisika di SMA Inshafuddin Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara nilai pemahaman grafik dan hasil belajar fisika siswa SMA Inshafuddin Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA1 di SMA Inshafuddin Banda Aceh yang berjumlah sebanyak 127 siswa, sedangkan yang dijadikan sampel berjumlah sebanyak 30 siswa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan dalam bentuk soal hitungan berbentuk grafik dari mata pelajaran fisika yang berupa tes, dan hasil belajar fisika du menggunakan nilai ulangan siswa pada materi yang telah ditentukan dari mata pelajaran fisika berupa dokumentasi.. Pengolahan data dilakukan dengan  rumus korelasi product moment. Hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan  antara pemahaman grafik dan hasil belajar siswa dalam bidang studi Fisika di SMA Inshafuddin Banda Aceh. Hal ini dapat dilihat dari thitung &gt; ttabel (3,96 &gt; 2,048). Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat dilanjutkan dengan penelitian yang lebih luas dan dapat menyelesaikan permasalahan siswa khususnya pada pemahaman grafik.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>65928</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-11-19 12:51:12</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-11-19 15:33:42</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>