Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
MENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PAUD NURUH HIDAYAH TUNGKOP ACEH BESAR
Pengarang
Nurdiatun Afzaniah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1206104210007
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / PG PAUD (S1) / PDDIKTI : 86207
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Afzaniah, Nurdiatun, 2016. Meningkatkan Kecerdasan Interpesonal Anak Melalui Metode Bermain Peran di Paud Nurul Hidayah Kecamatan Aceh Besar. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Dra. Yuhasriati, M.Pd. (2) Drs. M. Yusuf Harun M.Pd.
Kata Kunci :Kecerdasan Interpesonal, Bermain Peran
Pengembangan Kecerdasan interpesonal adalah kemampuan menjalin persahabatan yang akrab dengan teman juga mencakup kemampuan seperti pemimpin sesuai dengan KD 2.9 yaitu kebiasaan mau mengindahkan dan memperhatikan kondisi kawan, serta senang menawarkan bantuan pada teman atau guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpesonal anak kelas TK B melalui metode bermain peran di PAUD Nurul Hidayah. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelas TK usia 5-6 tahun di PAUD Nurul Hidayah dengan jumlah 10 orang anak. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan unjuk kerja. Data yang terkumpul dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kecerdasan interpesonal anak kelas TK B di PAUD Nurul Hidayah melalui metode bermain peran. hasil penelitian menunjukkan bahwa anak yang berkembang sangat baik (BSB) pada siklus I kegiatan pertama belum ada, kegiatan kedua sebanyak 2 orang anak, kegiatan ketiga sebanyak 4 orang. Meningkat pada siklus ke II yaitu kegiatan pertama sebanyak 5 orang anak, kegiatan kedua sebanyak 6 orang anak dan kegiatan ketiga juga sebanyak 7 orang anak. Berdasarkan Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa meningkatkan kecerdasan interpesonal anak melalui metode bermain peran di PAUD Nurul Hidayah dapat meningkat yaitu anak telah mampu mengikuti aturan, kerja sama, peduli terhadap temannya, sabar , dan percaya diri. Maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan, bahwa melalui metode bermain peran dapat meningkatkan kecerdasan interpesonal anak di PAUD Nurul Hidayah Kecamatan Aceh Besar.
Tidak Tersedia Deskripsi
MENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PAUD NURUH HIDAYAH TUNGKOP ACEH BESAR (Nurdiatun Afzaniah, 2019)
MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN DI PAUD BUNGA MELATI DESA TUNGKOP KABUPATEN ACEH BESAR (Sri Ramadhani, 2019)
MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL SOM-SOM ANEUK DI PAUD NURUL HIDAYAH KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR (Misna Hanum, 2018)
MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ULAR NAGA DI PAUD BUNGONG TANJONG KABUPATEN ACEH BESAR (SITI HARDIANTI, 2019)
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PAUD AL-HIDAYAH MEUSARA AGUNG (Mardiana, 2018)