Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN SISWI KELAS VII SMP NEGERI 3 MUTIARA KABUPATEN PIDIE MENULIS CERPEN BERDASARKAN GAMBAR
Pengarang
Nurbaiti - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006102100058
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2012
Bahasa
Indonesia
No Classification
372.623
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Mutiara Kabupaten Pidie Menulis Cerpen Berdasarkan Gambar”. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mutiara Kabupaten Pidie menulis cerpen berdasarkan gambar, dan (2) untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mutiara Kabupaten Pidie dalam penggunaan alur, penggambaran tokoh dan penokohan, pendeskripsian latar, penggunaan gaya bahasa, dan kesesuaian tema dengan isi cerpen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mutiara. Jumlah populasi tersebut adalah 114 orang siswa. Mengingat jumlah populasi yang relatif banyak maka penulis menggunakan sistem sampel. Tehnik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen tes dan instrumen non tes. Tehnik analisis data pada penelitian ini berupa data yang dikumpulkan diolah dengan mentabulasi kedalam daftar frekuensi. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil tes masing-masing aspek yaitu hasil tes berdasarkan aspek penggunaan alur dengan nilai rata-rata 61,87. Hasil tes berdasarkan aspek penggambaran tokoh atau penokohan dengan nilai rata-rata
65.62. Hasil tes berdasarkan aspek pendeskripsian latar dengan nilai rata-rata
60.62. Hasil tes berdasarkan aspek penggunaan sudut pandang dengan nilai rata-rata 59,37. Hasil tes berdasarkan aspek penggunaan gaya bahasa dengan nilai rata-rata 69,25, dan hasil tes berdasarkan aspek kesesuaian tema dengan isi cerpen dengan nilai rata-rata 65,12. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa kemampuan siswa menulis cerpen berdasarkan gambar masih kurang. Hal ini berarti bahwa pengajaran menulis cerpen berdasarkan gambar pada SMP Negeri 3 Mutiara belum memperoleh hasil yang memuaskan. Dengan demikian pengajaran pada SMP tersebut masih terdapat Kendal-kendala atau hambatan-hambatan sehingga hasilnya belum memperoleh hasil sebagaimana yang diharapkan.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH MENULIS TEKS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI (Mona Raisa Hanum, 2016)
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS VIII SMP NEGERI 1 KLUET TENGAH KABUPATEN ACEH SELATAN (Nasir. S, 2013)
PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH, ACEH BESAR (Fitria Cikita, 2014)
PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DENGAN TANPA MEDIA GAMBAR DI KELAS IV SD NEGERI 3 BANDA ACEH (farha, 2015)
KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA DAN PENGUASAAN STRUKTUR KALIMAT DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MUTIARA (NURUL AIDA FITRI, 2019)