Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK


Penelitian ini berawal dari nilai Agama Islam pada anak yang menunjuk pada peranan keluarga, khusunya orang tua dalam membentuk kepribadian anak berdasarkan ajaran agama. Keluarga berusaha mempersiapkan bekal selengkap-lengkapnya pada anak dengan memperkenalkan pola tingkah laku, keyakinan, cita-cita, dan nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat serta mempelajari peranan yang diharapkan akan dijalankan oleh mereka kelak.Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bentuk sosialisasi nilai-nilai agama Islam yang dilakukan oleh orang tua kepada anak di Gampong Meugit (2) Untuk menjelaskan dampak dari sosialisasi nilai agama Islam terhadap perilaku anak di Gampong Meugit. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori sosialisasi George Hebert Mead yang mengaitkannyapada peranan yang dilakukan oleh individu lain dalam masyarakat.Lokasi penelitian di Gampong Meugit. Jumlah informan dalam penelitian ini adalah 6 orang yang dipilih secara purposive sampling.Pengumpulan data melalui metode observasi,wawancara, dandokumentasi. Analisis data digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwapentingnya penguatan pendidikan agama dalam keluarga, sehingga diharapkan dapat menyelamatkan anak-anak dari jurang kehancuran dan kehinaan. Apabila pendidikan agama sudah ditanamkan sejak dini kepada anak, maka akan menjadi bekal yang sangat berharga bagi kehidupan di masa dewasa. Dan yang paling penting ialah menyelamatkan anak dari ancaman kemerosotan moral dan kehancuran kehidupan di masa yang akan datang. Cara belajar anak dari kecil hingga mereka besar bergantung dengan pola didikan orang tua, karena bagi anak orang tua adalah madrasah pertama yang mereka temui sebelum guru, teman dan lingkungannya.


Kata Kunci: Peran Orang tua, Pola Sosialisasi, Nilai Agama, Anak
















ABSTRACT

This research originated from the value of Islamic religion in children who refer to the role of family, especially parents in shaping the child's personality based on religious teachings. The family seeks to prepare the complete provision in the child by introducing patterns of behaviour, beliefs, ideals, and values embraced by the community and learning the role it expects to be performed by them someday. The purpose of this research is (1) to know the socialization of Islamic values conducted by parents to children in Gampong Meugit (2) to explain the impact of the socialization of Islamic values on children's behavior in Gampong Meugit. The theory used in this study was the socialization theory of George Hebert Mead which brought the role of other individuals to the community. Research location in Gampong Meugit. The number of informant in this study was 6 persons selected purposive sampling. Collection of data through observation methods, interviews, Dandokumentation. Data analysis is used to reduce data, data presentation, and draw conclusions. The results of the study showed that the strengthening of religious education in the family, so that it is expected to save children from the abyss of destruction and unwillingness. If religious education has been implanted early to the child, it will be a valuable provision for life in adulthood. The most important thing is to save the child from the threat of a moral slump and the destruction of life in the future. The way children learn from childhood to large depends on the pattern of parents, because parents are the first Madrasah they met before their teachers, friends and environment.

Keywords: parental role, socialization pattern, religious value, children

Tidak Tersedia Deskripsi