KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BANDA ACEH MELENGKAPI BAGIAN CERITA YANG RUMPANG DENGAN MENGGUNAKAN KATA YANG TEPAT | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BANDA ACEH MELENGKAPI BAGIAN CERITA YANG RUMPANG DENGAN MENGGUNAKAN KATA YANG TEPAT


Pengarang

Risni Arista - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0906104040056

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

370.15

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci : kemampuan, melengkapi, bagian cerita, rumpang

Penelitian ini berjudul “kemampuan siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh melengkapi bagian cerita yang rumpang dengan menggunakan kata yang tepat”. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa dalam melengkapi bagian cerita yang rumpang dengan menggunakan kata yang tepat pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan melengkapi bagian cerita yang rumpang dengan menggunakan kata yang tepat pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh tahun pelajaran 2013/2014. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh yang berjumlah 35 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara mengadakan tes melengkapi bagian cerita rumpang dengan menggunakan kata yang tepat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhitungan nilai rata-rata siswa adalah 86. Berdasarkan kategori nilai yang menjadi acuan penelitian ini, nilai rata-rata 86 berada pada katagori baik sekali. Diketahui bahwa siswa mencapai nilai ketuntasan KKM sebanyak 28 dari 35 siswa (80%) dan siswa yang belum mencapai nilai ketuntasan KKM sebanyak 7 dari 35 siswa (20%). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh mampu melengkapi bagian cerita yang rumpang dengan menggunakan kata yang tepat.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK