PERBANDINGAN STATUS GIZI SECARA ANTROPOMETRI PADA MURID TAMAN KANAK-KANAK KAMALIYAH ACEH BESAR DAN TAMAN KANAK-KANAK AL-AZHAR BANDA ACEH TAHUN 2011 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PERBANDINGAN STATUS GIZI SECARA ANTROPOMETRI PADA MURID TAMAN KANAK-KANAK KAMALIYAH ACEH BESAR DAN TAMAN KANAK-KANAK AL-AZHAR BANDA ACEH TAHUN 2011


Pengarang

Andi Akbar Ibhaliswan - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0807101050065

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject
Kata Kunci
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2011

Bahasa

Indonesia

No Classification

612.3

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Persentase anak-anak kurus diperkirakan telah menurun dari 25% pada tahun 1990 menjadi 16% pada tahun 2010. Di Asia, jumlah anak kerdil diperkirakan pada tahun 1990 (190 juta) dan pada tahun 2010 (100 juta). Penelitian ini bertujuan untuk melihat Perbandingan Status Gizi Secara Antropometri Pada Murid Di TK Kamaliyah Aceh Besar Dan TK Al Azhar Banda Aceh Tahun 2011. Desain penelitian bersifat deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional study dan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dari tanggal 23 juli sampai 30 juli 2011 pada TK Kamaliyah Aceh Besar dan TK Al-Azhar Kota Banda Aceh dengan jumlah sampel dan responden 213 orang. Alat pengumpulan data berbentuk pengukuran, penimbangan dan wawancara terhadap responden. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji chi-square pada SPSS. Variabel dependen, 64 murid (53,8%) mengalami gizi kurang di TK Kamaliyah dan 68 murid (72,3%) pendapatan menengah ke atas mengalami gizi baik di TK Al-Azhar. Variabel independen pendidikan ibu 48 responden (92,3%) untuk kategori pendidikan dasar dengan status gizi kurang di TK Kamaliyah dan 66 responden (81,5%) untuk kategori pendidikan tinggi dengan status gizi baik di TK Al-Azhar. Untuk pekerjaan ibu, 60 responden (62,5%), bekerja didapatkan status gizi baik di TK Kamaliyah dan 49 responden (77,8%) bekerja didapatkan status gizi baik di TK Al-Azhar. Untuk pendapatan keluarga, 60 responden (58,8%) pendapatan rendah didapatkan gizi kurang di TK Kamaliyah dan 64 responden pendapatan menegah atas (72,7%) didapatkan status gizi baik di TK Kamaliyah. Dari hasil pengolahan data, maka kesimpulan penelitian ada perbedaan status gizi antara kedua TK dan ada hubungan pendidikan ibu dengan status gizi muird.

Kata kunci : status gizi, pendidikan ibu, pekerjaan ibu, pendapatan keluarga
murid TK

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK