<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="62650">
 <titleInfo>
  <title>APLIKASI KONSELING BIBLIOTERAPI UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA SISWA MAN 1 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ELZA WARDANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Wardani, Elza. 2019.  Aplikasi Konseling Biblioterapi untuk Mereduksi &#13;
Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Siswa MAN 1 Banda Aceh. &#13;
Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu &#13;
Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1)  Dra. Nurhasanah, M.Pd., (2) Drs. Abu Bakar, M.Si.&#13;
Kata Kunci: Biblioterapi, Kecemasan Berbicara di Depan Umum&#13;
Kecemasan berbicara di depan umum adalah perasaan tertekan ataupun gelisah &#13;
yang dialami oleh individu ketika berbicara di depan umum, baik saat situasi &#13;
sedang berlangsung  bahkan sampai saat situasi telah  selesai. Penelitian ini &#13;
bertujuan untuk melihat gambaran kecemasan siswa sebelum dan sesudah &#13;
diberikan teknik konseling bibloterapi dan pengaruh penggunaan teknik konseling &#13;
biblioterapi dalam mengurangi kecemasan berbicara di depan umum.Metode &#13;
penelitian ini dalam bentuk eksperimen  dengan jenis rancangan  The One Group &#13;
Pretest Post-test  (Pretest Post-test  kelompok tunggal) dan uji  Wilcoxon. Hasil &#13;
penelitian menunjukan gambaran kecemasan siswa sebelum diberikan teknik &#13;
biblioterapi yaitu dengan rata-rata 169.5, sementara setelah diberikan teknik &#13;
mengalami penurunan rata-rata menjadi 114.3. Kecemasan siswa berada pada &#13;
kategori sedang dan rendah. Untuk melihat pengaruh penggunaan konseling &#13;
biblioterapi, peneliti menggunakan uji  Wilcoxondan diperoleh nilai Z hitung =  -&#13;
2,803. Hipotesis penelitian diuji pada taraf signifikansi 0,05 dan nilai Z tabel &#13;
antara ±1,96, yang berarti bahwa Z hitung berada di daerah penerimaan ha. Begitu &#13;
juga dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed)  0,005 &lt; nilai signifikansi 0,05 artinya &#13;
adalah  hipotesisnihil  (ho)  ditolak dan hipotesis alternative  (ha) diterima.  Maka &#13;
dari itu dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara &#13;
antara data sebelum dan sesudah  treatment.  Artinya,  penelitian ini membuktikan &#13;
bahwa adanya pengaruh dari pelaksanaan  treatment  dan teknikkonseling &#13;
biblioterapi berhasilmenurunkan kecemasan berbicara di depan umum pada siswa.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>62650</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-09-09 20:04:08</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-09-11 10:19:14</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>