PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD 2 TANOH ABEE RNKABUPATEN ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD 2 TANOH ABEE RNKABUPATEN ACEH BESAR


Pengarang

CUT ZAITUN MUNAR - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0806104110188

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Bahasa

Indonesia

No Classification

370.15

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK



Kata kunci : model pembelajaran kontesktual, pembelajaran IPA

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kontesktual pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SD 2 Tanoh Abee Kabupaten Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah model pembelajaran kontesktual dalam mata pelajaran IPA pada materi pesawat sederhana berpengaruh terhadap hasil belajar di kelas V SD 2 Tanoh Abee Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontesktual dalam mata pelajaran IPA pada materi pesawat sederhana terhadap hasil belajar di kelas V SD 2 Tanoh Abee Kabupaten Aceh Besar. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian menggunakan eksperimen semu. Populasi penelitian seluruh siswa dan pengambilan sampel dengan teknik total sampling sehingga sampel dalam penelitian adalah seluruh siswa yang berjumlah 30 orang terdiri dari 15 laki-laki dan 15 perempuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus uji t. Berdasarkan hasil tes akhir (post tes) nilai thitumg > ttabel, yaitu 4,90 > 1,70. Dengan demikian Ha diterima, sehingga hipotesis dalam penelitian ini menyatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan model pembelajaran kontesktual terhadap ketuntaasan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA pada materi pesawat sederhana di kelas V SD 2 Tanoh Abee Kabupaten Aceh Besar. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kontesktual dalam mata pelajaran IPA pada materi pesawat sederhana berpengaruh terhadap ketuntasan hasil belajar siswa.

?

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK