ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF KANCING GEMERINCING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KOLOID DI SMAN 1 PEUKAN BADA | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF KANCING GEMERINCING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KOLOID DI SMAN 1 PEUKAN BADA


Pengarang

Meri Hardina - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1506103040015

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Kimia (S1) / PDDIKTI : 84204

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Kata Kunci : Hasil Belajar, Aktivitas, Kancing Gemerincing, Koloid, Kooperatif, Media, Video
Telah dilaksanakan penelitian Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Kancing Gemerincing Berbantuan Media Video Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasill Belajar Peserta Didik Pada Materi Koloid di SMAN 1 Peukan Bada . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas, hasil belajar, dan mendeskripsikan tanggapan peserta didik terhadap model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IA 2 yang berjumlah 19 orang. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar observasi aktivitas peserta didik, soal tes hasil belajar dan angket tanggapan peserta didik. Hasil analisis data menunjukan bahwa persentase rata-rata aktivitas peserta didik pada pertemuan I sebesar 79,66% dan pertemuan II sebesar 84,33% (kategori sangat baik). Rata-rata hasil belajar peserta didik yang diperoleh sebesar 89,47% (termasuk dalam kategori sangat baik). 90,12% peserta didik memberikan respon positif terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing pada materi koloid. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif kancing gemerincing berbantuan media video pada materi koloid dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik dii SMAN 1 Peukan Bada.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK