Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK

Muthia, Hema. 2019. Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Kebangsaan melalui Literasi
Budaya dan Kewargaan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Se-Kota Banda
Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
1) Dr. Sanusi. S.Pd.,M.Si. 2) Maimun, S.Pd.,M.A.

Kata Kunci : Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Kebangsaan, Literasi Budaya dan
Kewargaan.

Penelitian ini berjudul “Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Kebangsaan
melalui Literasi Budaya dan Kewargaan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Se-
Kota Banda Aceh”. Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana proses
pelaksanaan literasi budaya dan kewargaan di SMA se-Kota Banda Aceh, 2) Nilainilai

karakter kebangsaan apa saja yang terdapat dalam literasi budaya dan
kewargaan di SMA se-Kota Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif kualitatif, dengan menggunakan instrumen wawancara sebagai alat
pengumpulan data dengan jumlah subjek sebanyak 12 orang yang terdiri dari 3 orang
wakil kepala sekolah bidang kurikulum, 3 orang guru PPKn, dan 6 orang siswa.
Adapun hasil penelitianya yaitu: 1) Proses pelaksanaan literasi budaya dan
kewargaan di SMA Se-Kota Banda Aceh dapat dikategorikan dalam dua lingkup
yaitu lingkup sekolah dan lingkup kelas. Dalam lingkup sekolah proses pelaksanaan
literasi budaya dan kewargaan dilaksanakan melalui kegiatan-kegiatan yang memberi
pemahaman tentang multikultural budaya serta hak pemahaman tentang hak dan
kewajiban warga negara yakni kegiatan Melaksanakan festival seni di sekolah secara
berkala yang melibatkan komite sekolah, publik dan pemangku kepentingan di
daerah sekitar; Mengundang unsur pemerintahan seperti anggota kepolisian, TNI,
BNN, KIP, dll untuk memberikan pembinaan dan sosialisasi kepada siswa;
Melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau peringatan hari besar nasional;
Kegiatan wajib berbahasa daerah di sekolah; serta membiasakan permainan
tradisional di sekolah. Sementara itu dalam lingkup kelas pelaksanaan literasi budaya
dan kewargaan dilaksanakan melalui pembelajaran PPKn dimana guru mengaitkan
budaya dalam pembelajaran PPKn, membiasakan menyanyikan lagu nasional/daerah,
mengunjungi pengadilan, DPR, dan LSM. 2) Nilai-nilai karakter yang terkandung
dalam literasi budaya dan kewargaan adalah cinta tanah air, rasa ingin tahu, toleransi,
semangat kebangsaan, tanggung jawab, dan disiplin. Agar pelaksanaan literasi
budaya dan kewargaan berjalan lebih baik disarankan kepada sekolah dan guru untuk
mendesain kegiatan-kegiatan dan metode yang menarik untuk menunjang literasi
budaya dan kewargaan berjalan efektif baik dalam lingkup sekolah maupun lingkup
kelas.

Tidak Tersedia Deskripsi