DESAIN DAN ANALISIS SISTEM MULTISENSOR BERBASIS TEKNOLOGI RFID UNTUK MEMANTAU KEAKTIFAN SISWA | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

DESAIN DAN ANALISIS SISTEM MULTISENSOR BERBASIS TEKNOLOGI RFID UNTUK MEMANTAU KEAKTIFAN SISWA


Pengarang

ZAKIAH SYAMAUN - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1609200200036

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Informasi keaktifan siswa pada sekolah boarding diperlukan oleh orang tua siswa untuk memastikan siswa tersebut mengikuti kegiatan yang telah diprogram oleh sekolah. Dengan perkembangan teknologi RFID dan sensor nirkabel, memungkinkan didesain sistem yang dapat mencatat kehadiran siswa di beberapa tempat. Sistem pengamatan yang dikembangkan ini memiliki fungsi untuk melihat rekap data dan status kehadiran dengan lebih efisien. Banyaknya data absensi yang setiap hari semakin bertambah memungkinkan memilih suatu aplikasi yang terintegrasi dengan perangkat smart media. Penelitian ini bertujuan merancang suatu sistem pengamatan multisensor, mengembangkan prototipe berbasis mikrokontroler dengan ESP8266 dan modul RFID, serta menganalisis kinerja prototipe. Dari pengujian dilakukan dengan cara men-tag setiap kali siswa melakukan aktifitas, data tag client akan dikirim ke server, dan hasilnya ditampilkan PLX-DAQ. Dari 50 kartu tag yang telah terdaftar ID masing- masing siswa, menunjukkan bahwa untuk yang hadir sesuai jadwal roster akan diberi logika “1” (sebaliknya logika “0”), dan akan didapatkan data kehadiran dengan menghitung jumlah kehadiran siswa terhadap empat jenis kegiatan di empat lokasi. Data tersebut ditransmisikan ke Data-logger melalui dua konfigurasi yaitu Data-logger sebagai client (indirect), dan Data-logger sebagai server (direct). Dari dua konfigurasi tersebut didapatkan bahwa konfigurasi Data-logger sebagai server mempunyai kinerja 19,08% lebih baik dari Data-logger sebagai client. Dari pengolahan data didapatkan bahwa keaktifan siswa tertinggi adalah minat pada kegiatan lembaga bahasa (95,92 %), selanjutnya minat pada kegiatan agama (95,83%), kegiatan belajar mengajar (93,88 %) , dan minat baca (79,59 %).

Kata Kunci: RFID, Multisensor, Keaktifan.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK