<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="59382">
 <titleInfo>
  <title>MEMBANGUN  MEDIA  PEMBELAJARAN PADA MATERI PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL DENGAN METODE EKSPANSI KOFAKTOR DAN CRAMER</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Erni Jumiati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>MEMBANGUN  MEDIA  PEMBELAJARAN  PADA  MATERI  PENYELESAIAN&#13;
SISTEM  PERSAMAAN  LINIER  TIGA  VARIABEL  DENGAN  METODE&#13;
EKSPANSI  KOFAKTOR  DAN  METODE  CRAMER&#13;
&#13;
&#13;
ABSTRAK&#13;
&#13;
	Telah dilakukan penelitian tentang membangun media pembelajaran pada materi penyelesaian sistem persamaan linier tiga variabel (SPLTV) dengan metode ekspansi kofaktor dan metode Cramer. Untuk mendukung pembelajan SPLTV perlu dirancang sebuah media pembelajaran yang menarik dan interaktif yang nantinya dapat digunakan oleh siswa maupun guru dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran yang dirancang ini dengan menggunakan GUI MATLAB, Aplikasi yang dihasilkan di uji cobakan di MA Babun Najah Banda Aceh dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Angket untuk menjaring tanggapan siswa mengenai penggunaan media pembelajaran ini diberikan kepada siswa setelah uji coba. Berdasarkan masukan siswa pada angket tersebut, yang dianalisa menggunakan Sistem Usability Scale (SUS), diperoleh kesimpulan bahwa rancangan media pembelajaran ini memiliki skor 80,5 dengan nilai percentile rank 97,2% yang berarti media ini sangat bagus dan mudah digunakan oleh siswa SMA/MA kelas X dan XI.&#13;
&#13;
Kata kunci: media pembelajaran, metode ekspansi kofaktor dan metode Cramer, Sistem Usability Scale.&#13;
 &#13;
&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>INSTRUCTIONAL MATERIALS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>LINEAR PROGRAMMING</topic>
 </subject>
 <classification>519.72</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>59382</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-06-24 12:54:25</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2020-01-21 15:09:51</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>