<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="58988">
 <titleInfo>
  <title>MENGEMBANGKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK MELALUI BERMAIN PERAN DI TK IT MON KUTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>RAHMAYENI TANJUNG</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Tanjung, Rahmayeni. 2019. Mengembangkan Rasa Percaya Diri Anak melalui&#13;
Bermain Peran di TK IT Mon Kuta Banda Aceh. Skripsi, Jurusan&#13;
Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan&#13;
Universitas Syiah Kuala.&#13;
Pembimbing:&#13;
(1) Dr. Anizar Ahmad, M. Pd (2) Rahmi, S. Pd.I., M. Ed&#13;
Kata Kunci: Rasa Percaya Diri, Bermain Peran, Anak Usia Dini&#13;
Penelitian yang berjudul “Mengembangkan Rasa Percaya Diri Anak melalui Bermain&#13;
Peran di TK IT Mon Kuta Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimana&#13;
mengembangkan rasa percaya diri anak melalui bermain peran di TK IT Mon Kuta&#13;
Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan rasa percaya diri anak&#13;
melalui bermain peran di TK IT Mon Kuta Banda Aceh. Subjek dalam penelitian ini&#13;
adalah anak kelas B1 TK IT Mon Kuta Banda Aceh tahun pelajaran 2018/2019 yang&#13;
berjumlah 10 orang, terdiri dari 7 orang anak perempuan dan 3 orang anak laki-laki.&#13;
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang&#13;
dilaksanakan dalam 2 siklus, dalam setiap siklus mencakup perencanaan,&#13;
pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data berupa observasi&#13;
melalui kegiatan bermain peran upacara bendera dan bermain peran sebagai burung&#13;
Garuda yang sedang terbang dan bermain peran guru yang sedang mengajarkan&#13;
muridnya tentang burung Garuda sebagai lambang negara. Hasil penelitian&#13;
menunjukkan bahwa terjadinya pengembangan rasa percaya diri anak, dimana anak&#13;
yang mencapai Berkembang Sangat Baik (BSB) pada indikator kemampuan anak&#13;
untuk tetap tenang saat memainkan peran, kemampuan anak dalam mengungkapkan&#13;
ide yang ada dalam pikirannya, dan kemampuan anak untuk bertanggung jawab&#13;
terhadap peran yang dimainkan sudah mencapai 80-90%. Kesimpulan dari hasil&#13;
penelitian ini adalah perkembangan rasa percaya diri anak dapat berkembang melalui&#13;
kegiatan bermain peran. Disarankan metode pembelajaran main peran dapat&#13;
diterapkan di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sehingga anak dapat lebih percaya&#13;
diri dalam proses pembelajaran.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>58988</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-06-20 21:41:07</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-06-21 09:51:35</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>