Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
MANAJEMEN SUMBER DAYA GURU PADA SD NEGERI 3 LHOKSUKON KABUPATEN ACEH UTARA
Pengarang
RAZALI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1509200050039
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
MANAJEMEN SUMBER DAYA GURU PADA SD NEGERI 3 LHOKSUKON KABUPATEN ACEH UTARA
Oleh : Razali
NPM : 1509200050039
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen sumber daya guru merupakan program pengembangan guru yang berkaitan dengan perencanaan sumber daya guru, rekruitmen sumber daya guru, pelatihan sumber daya guru serta evaluasi kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana program pengembangan sumber daya guru, pelaksanaan program, hambatan serta tindak lanjut dari program pengembangan sumber daya guru. Untuk mengetahui tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru-guru di SD Negeri 3 Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Program pengembangan sumber daya guru di SD Negeri 3 Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara telah dilaksanakan dengan baik oleh kepala sekolah dengan membentuk tim pengembangan; 2. Pelaksanaan program pengembangan sumber daya guru dilaksanakan dengan menetapkan sasaran, proses, waktu dan metode pelaksanaan dan telah dilaksanakan sesuai dengan prinsip-prinsip pengembangan sumber daya manusia (MSDM) yang ada; 3. Kendala yang dihadapi sekolah dalam pelaksanaan program pengembangan sumber daya guru adalah masih terdapat tingkat pendidikan guru yang berbeda-beda sehingga mempengaruhi terhadap kualitas pribadi guru, sarana dan prasarana yang masih kurang serta ketersediaan anggaran yang masih terbatas; 4. Tindak lanjut yang diharapkan dengan adanya pengembangan sumber daya guru adalah meningkatnya kinerja guru yang diikuti dengan peningkatan mutu pendidikan.
Kata kunci: Manajemen, Sumber Daya Guru.
Tidak Tersedia Deskripsi
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 21 BANDA ACEH (Herdiana, 2021)
MANAJEMEN GURU PENJAS DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PENJAS ORKES PADA SD NEGERI SE KECAMATAN KLUET UTARA KABUPATEN ACEH SELATAN TAHUN 2013 (MUSDAR, 2015)
“AN ANALYSIS OF REFLECTIVE TEACHING JOURNAL ABOUT CLASSROOM MANAGEMENT (CM) BY STUDENTS’ TEACHERS IN THEIR PRACTICE OF TEACHING INTERNSHIP” (INTANI RATU MAULINA, 2021)
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA MTSN RNKOTA LHOKSEUMAWE (Siti Aminah, 2014)
MANAJEMEN KESISWAAN PADA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI COT GUE KABUPATEN ACEH BESAR (Fadhilah, 2014)