<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="57942">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Uci Umra</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Umra,  Uci. 2019.  Kemampuan  Membaca Pemahaman Melalui Teknik Membaca &#13;
Cepat Mahasiswa PGSD Unsyiah Tahun Ajaran 2017/2018.  Skripsi, Jurusan &#13;
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, &#13;
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1)  Drs. Bukhari, M.Pd        (2) Drs. Awaluddin, M.Pd&#13;
Kata Kunci : Kemampuan, Membaca Pemahaman,  Teknik Membaca cepat&#13;
Latar belakang dari penelitian ini adalah ingin mengetahui bagaimana &#13;
kemampuan kemampuan membaca dan memahami mahasiswa. Berdasarkan &#13;
pengamatan peneliti tentang permasalahan  membaca cepat dan pemahamannya, &#13;
terdapat berbagai macam permasalahan menyangkut dengan memahami bahan &#13;
bacaan dengan baik. Ketika mereka menghadapi bahan bacaan tentang membaca &#13;
cepat dan harus memahami isi bacaan tersebut dan masih banyak yang sangat kurang &#13;
dalam hal membaca cepat dan memahaminya. &#13;
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana kemampuan &#13;
membaca pemahaman melalui teknik membaca cepat mahasiswa PGSD Unsyiah &#13;
tahun ajaran 2017/2018.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  bagainamakah &#13;
kemampuan membaca pemahaman melalui teknik membaca cepat mahasiswa PGSD &#13;
Unsyiah tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif &#13;
dan jenis penelitian statistik  deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah 36 orang &#13;
mahasiswa PGSD Unsyiah tahun ajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data yang &#13;
di gunakan yaitu dengan tes, sedangkan analisis data menggunakan statistic &#13;
deskriptif atau rumus persentase.&#13;
Berdasarkan hasil penelitian tentang kemampuan membaca pemahaman &#13;
melalui  teknik membaca cepat, diperoleh 4 orang yang mampu membaca cepat &#13;
dengan persentase (11.11%) dan 32 orang yang belum mampu membaca cepat &#13;
(88.89%). Setelah membaca cepat peneliti juga menilai tentang pemahaman,  bahwa &#13;
tidak ada mahasiswa yang mendapatkan nilai yang sangat baik, dan  yang termasuk &#13;
kategori baik 8 orang dengan persentase (22.22%), dan 4 orang mahasiswa yang &#13;
mendapatkan nilai cukup dengan persentase (11.11%), sedangkan 24 orang &#13;
mahasiswa yang mendapatkan nilai kurang dengan persentase (66.57%).</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>57942</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-06-13 22:16:32</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-06-14 14:05:40</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>