Electronic Theses and Dissertation

Keterampilan Guru Dalam Menjelaskan Materi Pelajaran PPKn Pada Siswa
SMAN 12 Banda Aceh
(Studi Kasus Di SMAN 12 Banda Aceh
)
Aini, Yusra. 2019. Keterampilan Guru Dalam Menjelaskan Materi Pelajaran
PPKn Pada Siswa SMAN 12 Banda Aceh
(Studi Kasus Di SMAN 12 Banda
Aceh
). Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
1)Dr. Sanusi, S.Pd., M.Si., 2)Ruslan, S.Pd., M.Ed
ABSTRAK
Kata Kunci : Keterampilan Guru, Menjelaskan Materi Pelajaran PPKn
Penelitian ini berjudul “Keterampilan Guru Dalam Menjelaskan Materi
Pelajaran PPKn Pada Siswa SMAN 12 Banda Aceh
(Studi Kasus di SMAN 12
Banda Aceh)”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan awal yaitu
kurangnya guru dalam keterampilan menjelaskan materi pelajaran PPKn. Terkait
dalam kajian ini gejala guru dalam menjelaskan materi, seperti kurangnya guru
dalam mengontrol siswa saat menjelaskan materi, guru langsung memberikan
tugas kepada siswa setelah menjelaskan materi, penjelasan yang diberikan guru
kurang menarik bagi siswa, guru dominan hanya menggunakan metode ceramah
tanpa alat peraga, penguasaan materi yang guru sampaikan monoton dan cepat
membosankan bagi murid. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:
(1)
Bagaimana keterampilan guru dalam menjelaskan materi pelajaran PPKn pada
siswa SMAN 12 Banda Aceh.
(2) Apa saja faktor yang mempengaruhi guru dalam
penguasaan materi dan dalam keterampilan menjelaskan materi pelajaran PPKn
pada siswa SMAN 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :
(1)keterampilan guru dalam menjelaskan materi pelajaran PPKn pada siswa
SMAN 12 Banda Aceh.
(2)Untuk mengetahui faktor atau kendala apa yang
mempengaruhi guru dalam penguasaan materi, dan dalam keterampilan
menjelaskan materi pelajaran PPKn pada siswa SMAN 12 Banda Aceh. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian metode deskriptif,
pengumpulan data menggunakan metode observasi dan wawancara. Analisis data
menggunakan reduksi data, penyajian data dan simpulan/verifikasi data. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa: Guru PPKn di SMAN 12 Sudah melakukan
yang terbaik dalam keterampilan menjelaskan materi pelajaran PPKn, guru sudah
mampu menjelaskan materi dengan baik, hanya saja ada yang kurang dan masih
harus diperbaiki pada bagian penguasaan materi pelajaran, pemberian contoh,
penggunaan metode atau model dan media. Berdasarkan pengamatan yang
peneliti lakukan guru sudah sangat baik dalam memberikan penjelasan saat
mengajar dikelas.

Tidak Tersedia Deskripsi