<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="57524">
 <titleInfo>
  <title>UPAYA GURU MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SD NEGERI 22 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Cut Adelina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Adelina, Cut. 2019. Upaya Guru Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan&#13;
Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri 22 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan&#13;
Pendidikan  Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan, &#13;
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1)  Muhammad Idham, S.Pd.,M.Ed.    (2) Drs. Sulaiman, M.Si.&#13;
Kata Kunci : upaya guru, keterampilan menulis, karangan deskripsi&#13;
Dalam proses pembelajaran menulis karangan deskripsi dis sekolah upaya guru &#13;
meningkatkan keterampilan menulis sangatlah penting demi tercapainya tujuan &#13;
belajar yang telah  ditetapkan. Penelitian ini berusaha mengungkapkan bagaimanakah &#13;
upaya guru meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV &#13;
SD Negeri 22 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan upaya guru &#13;
meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SD Negeri 22 &#13;
Banda Aceh. &#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian &#13;
deskriptif. Subjek dalam penelitian  ini adalah  3 orang guru kelas.  Teknik &#13;
pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Seluruh data dari &#13;
observasi dan wawancara diolah dengan tahap analisis data yaitu,  reduksi data, &#13;
penyajian data, dan verifikasi/penarikan simpulan.&#13;
Hasil  penelitian ini  menunjukkan  bahwa    upaya guru meningkatkan &#13;
keterampilan menulis karangan deskripsi siswa sudah tergolong  baik. Hal ini &#13;
ditemukan peneliti melalui observasi dan wawancara. Diantaranya  guru sudah &#13;
melakukan beberapa upaya yaitu dengan menggunakan media gambar dan &#13;
lingkungan sekolah, strategi berkelompok dan menceritakan kembali cerita yang &#13;
telah dikarang menjadi karangan deskripsi oleh siswa, serta metode demonstrasi dan &#13;
pengamatan objek. &#13;
Simpulan dari penelitian ini ialahupaya guru meningkatkan keterampilan &#13;
menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media, metode, dan sumber belajar &#13;
yang  bervariasi seperti: (1) media gambar dan lingkungan sekolah; (2) metode &#13;
demonstrasi dan pengamatan  objek; serta (3) sumbel belajar berupa buku paket dan &#13;
buku cerita bergambar, yang digunakan oleh guru sebagai upaya untuk meningkatkan &#13;
keterampilan menulis karangan deskripsi.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>57524</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-05-27 12:50:11</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-05-27 13:04:42</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>