PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FISIKA FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2016 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FISIKA FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2016


Pengarang

Nur Khairina Hidayatika - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1506103030019

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203

Subject
Penerbit

Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2019

Bahasa

Indonesia

No Classification

1

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Khairina hidayatika, Nur. 2019. Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fkip Pendidikan Fisika Angkatan 2016.Skripsi, Jurusan

Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:

(1) Drs.Tarmizi,M.Pd,. (2) Drs.Mustafa, M.Pd.Ph.D,.

Kata kunci :Pengaruh, Gadget, dan Prestasi Akademik, IPK

Dalam era globalisasi seperti sekarang ini, alat komunikasi sangat berkebang begitu pesat contohnya gadget.Gadgetadalah alat komunikasi yang mempunyai banyak fungsi.Dimana fungsi tersebut sudah menggunakan fitur yang berbeda.Gadget dianggap lebih lengkap dari pada alat elektronik lainnya karena fungsi dan sifatnya yang berbeda.Gadget yang diteliti meliputi laptop dan handphone.

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif.Dalam penelitian ini bersumber dari mahasiswa yang aktif menggunakan gadget dalam konteks kegiatan diperkuliahan.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan bukti IPK mahasiswa.Adapun analisis dan pengolahan data digunakan dengan koefesien korelasi product moment dan regresi linier sederhana yang mana kedua data berbentuk interval.

Berdasarkan hasil analisis data, didapatkan nilai harga r hitung lebih besar dari r tabel baik untuk kesalahan 5% maupun 1% (0,76> 0,345 > 0,266), sehingga Ha diterima dan Ho ditolak.Simpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif penggunaan gadget terhadap IPK mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2016.Yang mana diharapkan dapat membantu menaikan IPK apabila penggunaan gadget secara positif.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK